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5年生報告
3観点による評価方法の在り方
5年生からは実践を通して、「3観点」でどのように評価を進めるかについて提案がなされました。
観点ごとにYチャートや関連図、マトリクスなどを使った評価方法について説明がありました。
5年分科会 提案資料