明日で今年度の給食は最後になります。今日は6年2組の子供たちにスペシャルデザートです。調理員さんが、フルーツの飾り切りをしてくださって、銀盆にのせて持ってきてくださいました。みずみずしいフルーツの香りと可愛らしい盛り付けに、大喜びの6年生です。1年間お世話になった調理員の方々に、子供たちが考えた呼びかけを披露しました。委託校になった初年度ですが、本当に子供たちに心を配ってくださいました。ありがとうございました。他の学級でも、クレープに歓声が上がっていました。

教えてくださったことは、頭で理解していても、実際にスムーズに行うのは難しいことです。それでも、その動きの裏にある相手を大切にする思いを受け止めながら、一生懸命体験をしてみました。卒業式につながる「伝統」「和」を感じられたでしょうか。

地域の茶道の先生とスタッフの皆様10名が、お越しくださいました。本当に5年ぶりの体験教室です。はじめに茶道の歴史や礼法など座学を、学年全員で学びました。その後、各クラス３つのグループに分かれて、お茶を点てたり、お運びをしたり、客人になったりしました。和菓子屋さん特製のお菓子に注目をしています。

全員が試技を終えた後は、アスリートの皆さんを囲んで、車座になりました。自分の感じたことや質問などを次々に発表していきます。子供一人ひとりが、その言葉の重みを受け止めていました。「こつこつ続ける」「時には息抜きも必要」「練習が運を連れてくる」など自分の生活に置き換えていました。画面越しではなく、対面の迫力で伝わるものがたくさんありました。産経新聞社様、パラ・パワーリフティング連盟様、富士紡ホールディング様、そして３名のアスリートの皆様本当にありがとうございました。

学校だよりの巻頭言でも書きましたように、「パラ・パワーリフティングのアスリート」がご来校くださいました。成瀬中央小で６年間学び、感じてきたことが今日に繋がったと思います。スポーツとしての醍醐味も味わいました。１回しか与えられない機会に、自分は15キログラムと25キログラムのどちらに挑戦しようかと考えました。ダメかもと思う瞬間にかかる声援が励みになることや、審判が厳正であることを実感しました。現役の選手が100キロを上げることを見せてくださいました。息遣いや集中に静まり返りました。

２つの保育園の年長児が、学校見学に来てくれました。昇降口で上履きに履き替えて、学校内を見学します。はじめに国語や算数を勉強している１年生の教室にお邪魔しました。先生のお話をよく聞いて学習している姿を、みんなよく見ています。少しタブレットを触らせてもらう時間もありました。その後、理科室と学校図書館も見学してから、もう一度１年生の教室に戻りました。１年生と一緒に昔あそびを楽しみ、緊張もほどけたようです。あとひと月で１年生ですね。お待ちしています。

６年生から下級生に、谷川俊太郎さんの「生きる」の群読発表でした。「生きているということ」はささやかであたたかみのある一コマの連続です。６年生が創作した言葉も入ったりして、時折下級生がくすっとする場面もありました。これだけの長さを暗唱し、相手の心に伝えることのできる６年生がとても立派です。続いて「辶」という曲を歌唱しました。高学年として一生懸命頑張って、みんなで乗り越えてきた道を歌い上げました。最後は全校合唱で「さようなら」を歌います。気持ちのこもった１時間でした。

４年生は教室からのオンライン視聴だったので、次は５年生です。６年生の背中をいつも見てきた５年生。６年生からかけてもらった言葉の数々も呼びかけにはありました。最後に、運動会に向けて６年生から教わった「中央ソーラン」で決めました。伝統を引き継ぐ覚悟のようでもあります。

続いて２年生の登場です。「おもいでのアルバム」の美しいメロディに、６年間を振り返る歌詞で紡いでいきます。ことばのカードをタイミングよく上げる２年生の真剣な表情が素敵でした。３年生は「水平線」を披露しました。人に寄り添い、思いをかけることの優しさが心に沁みます。

各学年からお祝いの出し物です。トップバッターは１年生。１番お世話になりました。『愛は勝つ』を披露する１年生を、６年生があたたかく眼差しで見ています。「どんなに困難でくじけそうでも　信じることを決してやめないで」というメッセージが届きました。

今日は６年生を送る会を、４・５年生の代表委員が中心となって開きました。この会はある意味、子供たちの「卒業式」でもあります。全員が集合して開催するのは、５年ぶりのことでしょうか。2019年度は急な臨時休業で実施できませんでしたので。４年生が作った花のアーチを、１年生がエスコートした６年生がくぐります。「はじめの言葉」もみんなの心に届きます。

自分のめあてに向かって、自己ベストを目指してとそれぞれが異なる目標をもっていますが、今の自分の精一杯をしようという気持ちは同じです。バディになっている友達の記録をとりながら、声をかけて励ましました。終わりの会は、プレイルームに移動して行いました。男女それぞれのトップ10が発表されましたが、努力した途中の記録ですね。この後もコツコツと自分に向き合っていきましょう。保護者のご声援も励みになったと思います。

お天気には恵まれましたが、強風が止むことない午前中でした。高学年の持久走記録会は、男女各２つの計４グループに分かれて行います。はじめの会では、５年生の意欲あふれる言葉がありました。

６年の国語は「海の命」を教材にして、読む力を高める授業をしています。５年や６年で学んだことを総動員して、「『海の命』は何か」「村一番の漁師の意味は何か」など読みのめあてに向かって、友達と２時間の学習をしました。本文の叙述に戻りながら、友達のつぶやきや話を聞いて、それぞれがよく考えました。「『海で生きる』『海と生きる』という言葉で説明ができそうかもしれない…」などと主人公から作者に迫る話も出ていました。

世界に２館しかないスヌーピーミュージアムには、原画などがたくさん展示されています。半年ごとにアメリカから交換する作品が届きます。ですから、汚れや水気・湿気が１番の大敵です。お借りした筆記用具はきれいにお返ししました。移動教室を終え、日光林間学校に向けて意識が高まっていますね。

英語の先生やALTの先生、そして英語の授業でお世話になっているスタッフ(MEPS)の方々が、みんなの学びをフォローしてくださいます。積極的に話さないと限られた時間でミッションが達成できません。ファイト！

友達と一緒に答えを見つけたり、自分の好きなキャラクターを探したり、時には記念撮影をしたりと楽しい活動が続きます。

「スヌーピーミュージアム」とお隣の「まちライブラリー」で、クラスごとの入れ替えですすめます。ミュージアムに入ると、多くの方から寄付されたグッズが所狭しと飾られています。今では手に入れられないものが多いそうです。次の部屋からは、Peanuts尽くし。グループの友達とワークしていきます。

町田市の５年生は「スヌーピーミュージアム」で英語の校外学習をしています。今日はあいにく雨模様ですが、みんなキビキビと行動したので、入館前に他校にはない特別なイントロダクションをお聞きすることができました。２月から新しい展示に変わっているので、一般のお客さんも相当多いようです。

6年生の卒業に向かう活動が始まっています。今日は、「6年生を送る会」「保護者会前の発表」「卒業式の門出のことば」のそれぞれをイメージするために、学年合同で通してみました。もちろん呼びかけも歌唱ももっともっと伸ばせる子供たちですが、集合したときの行動、あいさつ、リアクション、姿勢などどれも素晴らしかったです。これまでの学習できちんと身に付けているからこその姿だと感激しました。期待しています！