最新更新日:2024/06/13 | |
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2月24日 5年生 卒業式に向けて1保護者の方のパイプ椅子、卒業生が座る椅子の運搬、そしてひな壇の設置等、みんなで協力して進めていました。 ただ作業するだけではなく、椅子を運び出した後、ひな壇を運び出した後に残ったごみ等を進んで掃除するなど、一人一人が考えて自分ができることに取り組んでいました。 2月24日 5年生 卒業式に向けて2おかげで式場の下準備が整いました。 一日、一日、卒業式に近付いています。 2月24日 5年生 卒業式に向けて3「もっときれいに重ねた方がいいんじゃない?」「どうやって貼ったらいいかなあ」等、友達同士声をかけ合いながら、お祝いの掲示を進めていました。 卒業式に向けて、学校のリーダーとして様々な活動に進んで取り組む頼もしい5年生です。 2月8日 5年生 学年集会これから自分たちが委員会、そして全校の児童会活動の中心になること、どのように活動に取り組んだり、協力し合ったりしていけばよいか、みんなで考えていました。 次年度の委員会発足までの役員や活動についても、委員会ごとに分かれて話し合い、改めて学校のリーダーとしての自覚を高めていました。 一つ一つ、6年生から5年生へとバトンタッチされていきます。 1月27日 5年生 午後練習開始1月27日 5年生スキー教室開始!ガスがかかっていますが、コンディションは最高です。 1月19日 5年生 書写今日の学習課題は、「漢字とひらがなの大きさに注意して書こう」です。 長さや太さに気を付けつつ、字全体のバランスが整うように書かなくてはいけません。 ポイントを確かめながら、一画一画ていねいに筆を動かしていました。静かな教室の中で集中して書き進めていました。 12月22日 5年生 百人一首上の句が読まれると「はい。」と、すぐに取る声、「ああ、それ覚えていたのに。」「やったあ!」など、いろいろな声が聞こえてきます。5年生になると得意な札を覚えて、素早く取ろうとする子も何人もいます。 友達と一緒に楽しみながら、伝統的な遊びに親しんでいます。 12月6日 5年生 図画工作科小さな正方形の板に彫刻刀で模様を彫った後、着色し、構成を考えながら板を配置して刷ります。板の置き方や色の着け方で、ずいぶん雰囲気が違う作品が出来上がります。 「おお!」「やった!」そんな声があちらこちらから聞こえてきます。 10月31日 5年生 感謝の気持ちを込めて最初はなかなか思うように跳べずにいた子も、回を重ねるごとにタイミングよく跳ぶことができるようになりました。今では、休み時間に友達と誘い合って、ダブルダッチを楽しんでいる子もたくさんいます。縄跳びの魅力を教えていただきました。 毎回熱心に、そして楽しくご指導いただいたことへの感謝の気持ちを込めて演技することができました。 10月25日 5年生 長休み今年の学習発表会で取り組んだことをきっかけに、ダブルダッチが大好きな子が増えました。タイミングよく縄に入ったり、連続で跳んだり、違う向きから縄に入ったりして、思い思いに楽しんでいました。 友達が自分のタイミングで跳ぶことができるように待ってあげたり、縄に引っかかっても見守ってあげたりするなど、さりげなくお互いを思いやりながら楽しんでいました。 9月22日 5年生 上達!縄跳び二人で2本の短縄を跳んでいた子供たちは、「1、2、3、4、5、6!」と、始めるタイミングを合わせ、右手と左手の縄を交互に動かしながら見事に跳んでいました。 また、ランチルームでは、ダブルダッチや8の字跳び等、声をかけ合いながら練習していました。 体育館もランチルームも5年生の元気と熱気でいっぱいでした。 9月16日 5年生 ダブルダッチ体験2本の縄をタイミングよく跳びます。最初は難しそうに見えましたが、子供たちはコツを掴んでどんどん跳べるようになりました。 ダブルダッチの楽しさを感じることが出来ました。 退所式、帰校式5年宿泊学習2日目 思い出キーホルダー作りキャンプファイヤーそれでも最高に楽しい時間になりました。 池遊びオリエンテーリング入所式5年宿泊出発式 |
小矢部市立大谷小学校
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