３月５日（火）　新潟県では、学力の向上を目指し、「にいがた学びチャレンジ」に取り組んでいます。昨年度までは、Web 診断問題を活用した取組でしたが、呼称が変わっただけでなく、「問題 を解く→話し合う→振り返る」をひとまとまりとした取組になりました。「対話のある学び」でお互いに学び合い、高めあうという授業改善の取組です。校内では略して「まなちゃれ」なんて呼んでいます。
本日は1年生英語、2年生国語の授業で実践していました。