2月28日 校長室より 6年生奉仕活動
2月も今日で終わり。明日から3月です。
6年生は卒業までの間にどんなことをしたいか、一人一人考えたことをもとに全員で話し合いをしました。その結果を受けて、様々な取り組みが始まっています。
今日は、自分たちの住むまち、通学路をきれいにしようと清掃活動を行いました。
【今日の小山田】 2022-02-28 11:50 up!
2月25日 校長室より 1、2年生生活その2
2年生がリードしますが、1年生も自分の腕試しをするかのように、2年生に果敢に挑戦する姿も見られました。
異学年交流はそれぞれの学年に学ぶものがあり、今後も大切にしたい学習活動です。
【今日の小山田】 2022-02-25 08:52 up!
2月25日 校長室より 1、2年生生活その1
1、2年生の学年合同の活動、小山田キッズです。たてわりのグループで、メンコやけん玉、福笑い、かるたなどの伝承遊びで楽しみました。
【今日の小山田】 2022-02-25 08:49 up!
2月25日 校長室より 3年生算数
ぼうグラフと表の学習です。保健室にある記録をかりて、3年生のけがの様子を調べます。先生は、「休み時間」、「授業中」とけがをした時間を読み上げてくれるのですが、なかなかうまく聞き取ることができません。
わかりやすく整理して表すにはどうしたらいいでしょうと、授業は進んでいきます。
【今日の小山田】 2022-02-25 08:42 up!
2月24日 4年生理科
雨の後、校庭には水たまりができることがあります。しばらくすると、水たまりはなくなりますが水たまりの水はどこに行ってしまったのでしょうか。地面にしみこんでいくだけでしょうか。冬の家の中にできる結露の現象などを取り上げながら、水の行方について学習します。
【今日の小山田】 2022-02-24 08:55 up!
2月24日 4年生国語
週に一度の図書館での授業を楽しみにしています。もうすぐ学年末になるので、貸し出しも来週までです。たくさんの本に出会ってほしいです。
【今日の小山田】 2022-02-24 08:52 up!
2月22日 校長室より 2年生国語
楽しかった2年生の1年間を思い出し、作文に書いて発表します。まだ8歳の2年生にとっては、その8分の1となるこの1年間はとても長い時間にあたります。1年生の時の経験があるので、学校生活の1年間についても大きな流れは感じ取ることができたようですが、それでも1年間を振り返るというのは、それほど簡単なことではありません。
作文に書くこともそうですが、振り返る時間そのものが子供たちの成長をうながしています。
【今日の小山田】 2022-02-22 11:45 up!
2月22日 校長室より 1年生算数
1年生の算数も後半になって難しくなってきました。まとまりを表す「なんにん」と、順序を表す「なんにんめ」の両方の言葉が入った文章問題を学習しました。
「まえから3にんめ」と「まえから3にん」。ほとんど同じに見えますが、絵にかいて表すと、その違いがはっきりします。式を立てる前に、文章問題の意味を確かめることが大切です。問題場面を、ブロックで表して考えました。
【今日の小山田】 2022-02-22 11:39 up!
2月18日 校長室より 6年生外国語
同じく、6年生もクラスごとにたっぷり2時間を使って、体験活動を行いました。ALTのみなさんは、スピードはゆっくり、使う言葉もやさしい単語が中心ですが、ほぼ英語だけで話します。ALTと1対1で話をするので、子供たちは、一生懸命でした。
合間には、子供たちもよく知っているカードゲームUNOで遊びました。この遊びもすべて英語で楽しみました。英語だけが飛び交う、いつもと違う体育館になりました。
【今日の小山田】 2022-02-18 11:24 up!
2月18日 校長室より 5年生外国語
昨日は、国際交流イングリッシュフェスタがありました。いつも本校に来てくれるALTの先生に加え、他の学校で指導しているALTが10名以上集まりました。
体育館の中に、3つのシチュエーションブースを設け、少人数のグループで各ブースを回りながらたくさんの英語を使って話しました。
【今日の小山田】 2022-02-18 11:15 up!
2月17日 校長室より 1年生生活
家庭を支える家族の役割に目を向ける学習をしました。自分たちが安心して生活できるのは、家族の支えがあることに気付きました。学習のまとめに、ありがとうの気持ちを伝える方法を考え、〇〇づくりに取り組むことにしました。
〇〇は、今は内緒にしておきますね。
【今日の小山田】 2022-02-17 14:56 up!
2月16日 校長室より 4年生体育
ネット型のボール運動、ソフトバレーボールの学習が始まりました。まずは、用具とコート、そしてルールに慣れます。友達が投げ上げたボールをアタックしますが、それ以外はボールをキャッチします。
【今日の小山田】 2022-02-16 09:31 up!
2月16日 校長室より 3年生総合
校舎の裏にある里山を中心に進めてきた、3年生の小山田学習もまとめの時期になりました。タブレット端末を使って、発表資料を作ります。今日は資料のまとめ方について、タブレット端末を使ってできることを確かめていきました。
【今日の小山田】 2022-02-16 09:27 up!
2月15日 校長室より 避難訓練
今月の避難訓練も、児童には予告なしで行いました。給食室から出火したという想定での訓練でした。避難の途中で、防火扉が閉まった場所を通る訓練もしました。足元が一段高くなっているので、落ち着いて慌てずに行動することが重要です。
【今日の小山田】 2022-02-15 12:19 up!
2月15日 校長室より 3年生算数
三角形を調べようという学習です。円の周りに等間隔に打った点をつないで三角形をかきます。その三角形を辺の長さに注目して分けてみると、特徴が見えてきました。どんな特徴が見えてきたか、黒板を見ながら確かめます。
【今日の小山田】 2022-02-15 07:53 up!
2月14日 校長室より 6年生理科その2
もう一方のクラスでは、その先の実験をしていました。酸性やアルカリ性の性質をもつ水溶液を、中性に戻すにはどうすればいいかという実験です。子供たちからは「水で薄める」「ろ過する」「混ぜて、(性質を)とんとんにする」など、いろいろなアイデアが出されました。
今回は、酸性とアルカリ性の水溶液を少しずつ混ぜていき、水溶液の色の変化をたよりに互いの性質を打ち消し合う、中性の状態になるようにする中和について学びました。最後は、混ぜた水溶液を少し取り、アルコールランプを使って水分を蒸発させ、後に残ったものが何かを確かめる興味深い授業でした。
【今日の小山田】 2022-02-14 14:54 up!
2月14日 校長室より 6年生理科その1
水溶液の性質についての学習です。水溶液に溶けているものを実験を通して明らかにします。水溶液が酸性、アルカリ性、中性のいずれになるか、リトマス試験紙を使うことが多いのですが、今回の授業では、食卓に上ることもあるムラサキキャベツを使って調べました。
ビニール袋に水とムラサキキャベツを入れてもむと、水溶液は紫色になります。この水溶液を使って、調べました。酸性だとピンク色に、アルカリ性だと緑色に変わっていきます。
水溶液の色の変化に、子供たちもびっくりしていました。
【今日の小山田】 2022-02-14 14:44 up!
2月10日 校長室より 2年生算数
図を使って考えようという学習です。文章問題に書かれたことを図に表すことで、何がわかっていて何を求めるかがはっきりしてきます。
問題文の数値だけで式を立てるのではなく、図から読み解く力をつけていきたいです。
【今日の小山田】 2022-02-10 12:39 up!
2月10日 校長室より
雪になりました。今のところ、気象警報は出ていないので、予定通り13時10分に全学年が下校します。
【今日の小山田】 2022-02-10 12:32 up!
2月9日 校長室より 2年生国語
「ようすをあらわすことば」の学習です。「雨が、ふっている。」これだけでも最低限の情報は伝わりますが、これに様子を表す言葉をつけ足していくと、さらに伝えたいことがはっきりとしてきます。「はげしく」のように降り方を伝える言葉、「ぽたぽた」や「ザーザー」など雨の音を表す言葉、「バケツをひっくり返したように」とたとえをもちいる、などです。
これで受け取る側もわかりやすくなります。そんなことをイメージしながら、イラストに描かれた場面のようすをくわしく説明しました。
【今日の小山田】 2022-02-09 10:07 up!