声に出して、音読することで、耳からも覚えます！

試行錯誤して挑戦中！

立体の構成

作図を丁寧にすると、自分も後で見返したときに、分かりやすいですね

自分の学びをタブレットに残す

卒業式に向けて

凸レンズの働きを、実験中！

集中して取り組んでいます！

２つの文章が、次への布石となっている！

その発見を！

「はいっ、はーっい！」

あれ、思わず両手を挙げてる？！

反射による像の様子をまとめています

はいっ！！

天井に届くくらいの勢いでの挙手！

身振り手振りを交えて発表する姿は凛としています！

その発表をうなずきながら聞いている仲間のまなざしも素敵です！

モダンテクニックに挑戦！！

マーブリング！
スパッタリング！
吹き流し！

などなど

住まいの役割を考えます

当たり前のように生活していますが、住まいの役割っていろいろあるんですよね！

光の屈折のメカニズム！

作品作り

その後の片付けの様子

次に使う人のために

卒業式に向けて

欲求への対処法

これは、知識として知っていることは今後大いに役立ちます！

単元テスト

日頃の学びを確認しています！

レッツ　ダンス！！

タブレットで、お手本を見ながら、真似しています！

学びは真似び！

創意工夫もその段階を経て生まれます！

生き生きとした表情！！

　３月４日に１年生は名古屋市美術館と名古屋港水族館へ校外学習へ行く予定です。その校外学習のスローガン発表と，当日の活動班決めを本日の６時間目に行いました。
スローガンは「Let's Have a Switch ! 〜けじめのスイッチをもとう〜」
　１年生にとって校外学習はこれが初となります。皆さんは公共の場でどのように行動をすると良いでしょうか。ルールやマナーについてあらかじめ確認し，中部中生としての自覚を持って行動できるようにしましょう。
　また，班の人と協力し，有意義な時間を過ごせるように準備をしましょう。

分からないときには、友達から学ぶ！