展覧会に出品していた作品や学年オリジナルの作品の片付けを行いました。

立体作品を展示した第二音楽室まで続く足跡アート。学年の教室から離れた所に展示をするので、少しでも迷わずに辿り着いて欲しいという願いから始まったアート作品。

名残惜しみながら、各々丁寧に足跡を外しました。

いよいよ展覧会が近づいてきました。作品の搬入が済み展覧会の雰囲気になってきました。

さて、学習は1年間の復習の時期に入ってきます。その中で、漢字の復習を始めています。キュビナを使って問題を解いています。手元には3学期分の漢字ドリルや教科書が置いてあります。問題を見て分からない漢字があれば、ドリルや教科書を使って調べます。近くの友達と相談しながら、ゲーム感覚で問題を解いています。

子供たちからは「調べるのがめんどくさい！」「やっぱり覚えていると楽！」など問題を解きながらも色々な気付きが出てきています。昨今、インターネットを使えば様々なことを調べたり、分かったりすることができますが、やはり知識として身に付けることの意義と言うものは、まだ変わらないのかなと思います。

残りの時間を丁寧に使い、仕上げていきます。

真っ白な世界で思いっきり遊びました。

雪合戦に雪上鬼ごっこ。
普段とは違う雰囲気を味わいました。

気付くとかわいい雪だるまがたくさん！

本校にもプロ野球選手の大谷選手からグローブが届きました。

早速キャッチボールを行いました。
経験ある子もそうでない子も楽しむことができました。