今日は、あいさつ運動の最終日でした。初日から比べると、あいさつが活発に交わされるようになりました。
　５年生の子供たちからは、「月曜日は、声が小さかったけど、だんだん声が大きくなったよ」「自分からあいさつをしてくれる人が増えて、うれしかったよ」などの感想が聞けました。
　今後も明るいあいさつが広がってほしいと思います。

　５年生は、今週から裁縫の学習を始めました。玉結びと玉どめができるように、一生懸命練習しています。今後、いろいろな縫い方に挑戦していきます。

　５年生の子供たちは、全校児童がさわやかなあいさつのできる学校を目指して、あいさつ運動をしています。
　朝は、教室前や玄関、廊下であいさつを呼びかけています。そして、お昼の放送ではすてきなあいさつをする学年を紹介しています。

今日は、担任の先生が出張のため、担任以外の先生が、授業をしたり、テスト等の自習の見守りをしたりしました。子供たちは、黙々とやるべきことをしていました。自習をしっかりと落ち着いてできる5年生たちです。

　５年生の子供たちは、理科の学習でメダカを飼育します。
子供たちは、一人二匹のメダカを飼います。楽しんで育ててくれる姿を期待しています。

　学習参観　道徳「お父さんは救急救命士」の学習の様子です。

　５年の家庭科の学習では、いよいよ調理が始まりました。
　前回は、ゆで卵と青菜のお浸しを作りました。ゆで卵は、好みのゆで加減を楽しんでいます。
　明日は、サラダを作ります。子供たちは楽しみにしています。

　５年生、２度目の調理実習をしました。今回は、にんじん、キャベツ、ブロッコリーの３種類の野菜を茹で、サラダを作りました。ドレッシングも手作りし、好みによって和風にしたり、中国風にしたりしました。どの班も、友達と協力して作ることができました。中には、「いつもより野菜がおいいしい」と感じて、苦手な野菜をもりもり食べている子供もいました。