３期テストに向けての意気込みが感じられる背面掲示

「未来と自分のために」
「最後の最後まで諦めない」
「現実から目をそらさない」
「鮭の滝登り」
「カラフルなテスト計画表」

ユニークな「格言」が並びます。
連休が明けたら、３期テストです。

気温が下がります。体調管理をしっかりね。

３年生数学

相似
数学の相似の定義はありますが、
一般的には、「一方の形や性質が他方のそれの丸写しのように、互いに似ていること」

教科書、板書、ノートは当然、「相似」
でも、ノートに付箋を貼ったり、自分なりのコメント書き込んだり、マーカーしたり．．．
勉強の方法にも一人一人の工夫かあります。

知多市校長会研修視察

「教職員のメンタルヘルス」
池坊東京本部
東京都教職員総合健康センター 溝口るり子氏

ワークモチベーションの増進
円滑な学校経営
リスクマネージメント対策
の観点からのラインケアの重要性

今、この瞬間に目を向ける　マインドフルネス


お茶の水女子大学附属中学校
コミュニケーション・デザイン科新設による研究開発学校

「あたたかく深い人間性」
「グローバルな視座」
「科学的・論理的思考力」
３つの柱を育成をする高い教育研究

論理・発想、対話・協働、伝達・発信の領域を軸として学びの可視化に着目した学習指導の改善がなされています。

今日は風も無く、穏やかな晴天です。澄んだ空によく紅葉が映えます。

学校サポート活動の学生２人とともに、校務主任がパンジーの花摘み作業を行いました。
花摘みをすることで、長く花を楽しむことができます。これらのパンジーは３月の卒業式で体育館を飾ります。

あいさつ運動二日目。
今年度最後のあいさつ運動です。
生活委員会の生徒たちは、「人の顔を見て、きちんと伝わる声で、生活委員からあいさつすること」を目標に取り組んできました。
コミュニティーの皆様、ＰＴＡ理事の皆様方にもご協力いただきました。感謝申し上げます。

あいさつはコミュニケーションの一歩。対人関係を円満にし、社会関係を円滑にします。これからも、自分から進んであいさつできるといいですね。

「調理室で火災が発生」という想定の下、火災避難訓練を実施。
「お・は・し・も」を徹底。
ハンカチで口を押さえる。
校舎外は駆け足で避難。
全生徒が迅速に運動場に避難できました。
避難完了後、知多消防署　消防副署長　伊藤尚明様からご講評をいただきました。

引き続き、学年ごとに体験活動を行いました。
１年・・・消火訓練
２年・・・濃煙体験
３年・・・救助袋体験

どれも、自分たちの命を守る大切な訓練です。

これからの季節、火災が多くなります。
くれぐれも、火の用心を！

知多市校長会研修視察
横浜市立富士見台小学校

「ひびきあう教師集団を」目指している学校
「働き方改革」先進研究校

キーワードは
「環境が変われば意識が変わる。意識が変われば働き方が変わる」
在校時間８０時間超はないそうです。

斬新な職員室レイアウト。事務室や印刷室にも工夫があります。
レイアウトは教師間のコミュニケーションが生まれるようにしかけがされています。もちろんそれを支えるICTがソフトハード両面から整備してあります。

改革への覚悟
これが一番大切かもしれません。

今日から二日間、正門、南門、昇降口に分かれ、あいさつ運動を行います。
今年度は、これが最後となります。
朝晩の冷え込みが厳しくなり、登校する生徒も寒そうです。

コミュニティー、ＰＴＡの皆様も、朝早くからありがとうございます。
明日もどうそよろしくお願いいたします。

楚人有鬻盾与矛者

『韓非子』が元となる故事成語
古文・漢文が登場するとぐっと中学校国語「らしく」なりますね。

古来から「今に生きる言葉」
歴史や国を乗り越えて、たくさん残っていますね。

薄曇りの肌寒い月曜日、寒椿の花の色が目立ちます。

今日から第３期テストのテスト週間
気温が下がる週です。体調管理もしっかりと

第58回愛知県中学校駅伝大会

選手団のバスが中部中に帰ってきました。
健闘しました。
選手たちは、また次の目標に向かって走り出します！

モリコロ駅伝も市内駅伝もニューイヤー駅伝．．．駅伝の季節


お疲れ様

リンク　愛知県中小学校体育連盟

第６回PTA役員会・理事会

今日は、新知小学校学習発表の日なので、午後日程で開催です。
主な議事は、
・平成３１年度PTA理事選出について
・合唱コンクルールについて
・PTA基金協力について

理事会後、総務部は花壇に苗植えをしていただきました。
お疲れ様でした。

１１月の朝練
影もずいぶんと長くなっています。

陸上部は、明日駅伝大会の県大会です。
男女チーム同時出場！
朝、激励をしてきました。
チームの想いを抱いて、自分の走りを！
期待しています。

第58回愛知県中学校駅伝大会は、新城市新城総合公園で開催されます。

６・７・８・９組さんの秋は豊作！
さつまいもがたくさん採れました。

さあ、これからどんなスイーツが生まれてくるかな？
楽しみ楽しみ！

知多市中学生海外派遣事業報告会

２２回目の派遣団
１２人の市内中学生を団長知多中学校平下校長、八幡中学校島戸先生が引率されました。
中部中からは西村君と田畑さんが派遣されました。
かけがえのない経験をこれから生かしてくれることでしょう。

朝晩冷えるようになってきました！

１年女子は「リレー」

リレーは、陸上競技の中で
・一人一人の走力の他、それ以上にバトンパスの技術の習得状況が大きく記録に影響する。
・数少ない団体種目であり、仲間との連帯感を味わったり、協力して学ぶ態度を養ったりできる。
特徴があります。

お天気のいい午後、楽しそうにバトンがつながっていきます！

今日の給食

ソフトめん
肉みそかけ
牛乳　
きゅうりとわかめの酢の物
おにまんじゅう

表面にいくつもさつま芋の角切りが見える様子がごつごつして鬼やその金棒を連想させるから「鬼」まんじゅう？
名付けとは、妙なものですね。
晩秋の献立です。

職場体験２日目

今回は、近隣６７事業所・店舗・施設にお世話になっています。

「キャリア教育」の「始まり」は、まだまだ最近の話
「キャリア教育」という文言が公的に登場し、その必要性が提唱されたのは、平成11年12月の中央教育審議会答申「初等中等教育と高等教育との接続の改善について」においてです。


キャリアとは
　人は，他者や社会とのかかわりの中で，職業人，家庭人，地域社会の一員等，様々な役割を担いながら生きている。これらの役割は，生涯という時間的な流れの中で変化しつつ積み重なり，つながっていくものである。また，このような役割の中には，所属する集団や組織から与えられたものや日常生活の中で特に意識せず習慣的に行っているものもあるが，人はこれらを含めた様々な役割の関係や価値を自ら判断し，取捨選択や創造を重ねながら取り組んでいる。
　人は，このような自分の役割を果たして活動すること，つまり「働くこと」を通して，人や社会にかかわることになり，そのかかわり方の違いが「自分らしい生き方」となっていくものである。
　このように，人が，生涯の中で様々な役割を果たす過程で，自らの役割の価値や自分と役割との関係を見いだしていく連なりや積み重ねが，「キャリア」の意味するところである。（中央教育審議会「今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について（答申）」（平成 23年１月 31日））　

キャリア発達とは
　社会の中で自分の役割を果たしながら，自分らしい生き方を実現していく過程を「キャリア発達」という。
（中央教育審議会「今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について（答申）」（平成 23 年１月 31 日））

自分らしい生き方を実現していく一つのステップになっています！

１年災害講座

「共に生きるため　私たちにできること
　　〜支えてもらう側から　支える側になるために〜　」

１年生は、１学期に福祉体験教室を実施。
２学期は災害について学びました。
二つの学習を通して、災害が起きたときに
「困っている人は誰だろう？」
「何に困っているのだろう？」
「どういう手の差し伸べ方があるのだろう？」
と考えました。

今日の災害講座では、５人の講師の方々を招き、様々な立場から
「災害に遭ったときに困ること、助けてほしいこと」を聞きました。

このあと、１２月にＤＩＧ体験を予定しています。

「ＤＩＧ（ディグ）」とは？
　Ｄｉｓａｓｔｅｒ（災　害）　Ｉｍａｇｉｎａｔｉｏｎ（想像力）　Ｇａｍｅ（ゲーム）の頭文字を取って命名しました。
　参加者が地図を使って防災対策を検討する訓練です。