１年国語
中学生になって、はじめての文学的文章の読解「花曇りの向こう」

友だちができずにパッとしない気持ちの明生くん．．．
僕の気持ちを読み取って、４人グループで話し合いをしています。

１年生数学
「正の数・負の数の加法」

ペア学習をしています。
「音声計算プリント」を交互に行います。
音声でアウトプットして計算力を鍛えています。

本日は、体力テストのため体操服通学
午後は体操服で通常授業です！

今年も愛知教育大学から２人の３年生が来校してくれました。
中部中のみんなの先輩方です。

「学校サポート活動２」という 実践力育成科目の一環です。
学校現場等でサポート活動する機会を設定し、より一層子ども理解を深め、教職への意欲を高めることを目的としている科目となります。

今年もよろしくお願いします！

※　愛知教育大学

絶好の体力テストの日和

全力で取り組む子どもたち！


「新体力テスト」は８種目-------------
１　握力
２　上体起こし
３　長座体前屈
４　反復横跳び
５　持久走
６　５０ｍ走
７　立ち幅跳び
８　ハンドボール投げ
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「体力・運動能力調査」は、平成11年から「新体力テスト」となりました。
種目別の得点を集計して、AからEの総合評価が判定されます。
「新体力テスト」の目的は、運動習慣と生活習慣の改善を通して、体力・運動能力の向上を実現することです。

生活習慣の改善
健康の三原則である「運動・食事・休養（睡眠）」を中心とした生活習慣を見直すこと

運動習慣の改善
運動やスポーツを実践することを中心として「運動時間を増大すること」
家庭においても「スポーツをすること」「スポーツを見る（観る）こと」や「スポーツについて話すこと」を生活の中に取り込み、「日常化」を促進すること



スポーツ庁　平成３０年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果

６限、風水害避難訓練を実施しました。

被災時の教職員の役割分担と安全確保方法の確認
生徒の登校・下校時の注意
校区内危険箇所の確認
現地での立哨指導

大雨特別警報・暴風警報等の発令に対する対応は、４月15日付既配付の
災害時における生徒の登下校についての通りです。最後ご確認をお願いします。

１年生英語

ヘボン式表記を学習中
ローマ字は、小学校の３年生で学習しますが、「訓令式」「日本式」「ヘボン式」と種類があり、またコンピュータ学習でキーボード入力があるのでなかなか複雑です。

si→shi
ti→chi
hu→fu　．．．

鉄道・道路・地名などは、ヘボン式で表記されていますね。パスポートの氏名表記も外務省「旅券法施行規則」により、「特別に申請しない場合、ヘボン式を使用する」となっています。

連休中に「里帰り」をした人もあるかな。

Take Me Home, Country Roads♪

２年生の英語の時間
すてきな歌声が響いています。

アメリカの歌手ジョン・デンバーによって1971年に発表された楽曲
名曲ですね。

１年生の美術科
樹木を写生中です。

空が高く、緑がまぶしい。
絶好のスケッチ日和です。

細かに鉛筆が動いて、木々の幹が浮かび上がります！

気持ちのいい五月の空
緑がまぶしい季節です。

元号が令和となって、連休明け
校舎に生徒の声が戻ってきました。
いつもの学校生活のリズムに戻して、若木は緑を濃くしていきます！

佐布里コミュニティ総会
佐布里ダムコミュニティ記念館

新会長菊池会長が承認されました。
令和元年度も生徒がお世話になります。
よろしくお願いします！