３年生の金賞作品

２年生　金賞の作品

１年生　金賞の作品

３年生の課題
「自分の進路」
「感性が光る」

３年生の作品は、体育館で書き初めに挑戦した作品です。

２年生の課題
「方針を語る」
「人生の宝物」

２年生は冬休みの課題でした。

１年生の課題
「真の友情」
「東雲春光」

教室には、体育館で行った「書き初め大会」の作品が展示されています。

３年２組の社会の授業風景です。
この時期、教室には進路先が決まった人とこれから試験に臨む人が混在しています。
ワークシートに取り組んでいますが、全員がしっかりと課題に向き合っていました。

１年生は３月１１日　校外学習で「地域探索」を実施します。
真光寺・鶴川地区を中心に、自分たちが暮らす地域をめぐります。
事前学習に取り組んでいます。
１年生フロアに、クイズ「タイムスリップクイズ」コーナーができていました。
挑戦してください。

２月３日（水）５校時　３年生対象の「薬物乱用防止教室」を実施しました。
講師は「東京ダルク」の方にお願いしました。
「薬物はいけないこと」ということは誰もが知っているのに、なぜ薬物を使ってしまうのか。使った後の生活はどうなるのか。実体験をもとにお話をしてくださいました。
中学校を卒業した後、先輩や友達から「やってみない？」と誘われても、きっぱりと「断る」勇気が大切です。

美術の冬休みの課題「美術作品を紹介しよう」の作品が２年生のフロアの廊下に掲示されています。
１つ１つの作品は「へー、そうなんだ」「本物が見たいな」等、興味が湧いてきます。
休み時間に読んでください。

１年１組の国語の授業風景です。
「少年の日の思い出」
Q:僕がエミールにわかってもらいたかったことは何か？
一生懸命に考えていました。
そして、自分の考えを発表。
活気ある授業です。

２年生は３月に校外学習で鎌倉に行きます。
その事前学習で作成した、新聞が３階の廊下の掲示板に掲示されています。
どれも読み応えあり。
ぜひ、読んでください。

都立芦花高校の海發校長先生からお電話をいただきました。
１１月に行った「上級学校訪問」のお礼と２年生が作成した新聞のコピー（カラーコピーです）を高校に送ったところ、校長先生が感激してお電話をくださったのです。
『生徒さんの温かさと素直さが伝わる新聞ですね』
嬉しいですね。

都立高校一般受験の願書の受付が始まります。
推薦入試の結果をうけて、放課後先生方が、郵送の準備をしていました。
明日の朝、鶴川４丁目郵便局の窓口に持っていきます。

２年１・３組（男子）の保健体育、体育分野の授業風景です。
体育分野の実技は「コロナ渦」のため、できる種目が限られています。
２年生男子は、バドミントンに挑戦です。

都立高校推薦入試の合格発表の日です。
８時３０分に各高校のホームページに合格者の受験番号が発表されました。
その結果が報告されています。
嬉しい報告がありそうです。

１２月２３日のホームタウン活動　FCゼルビアの選手との交流。
記念にいただいたユニフォームを飾りました。
職員室前の廊下です。
見に来てください。