９月２日に５年生、９月６日に６年生の身体計測を行いました。５・６年生の保健指導は、新型コロナウイルスの現状についてです。長野県諏訪中央病院の玉井先生がHPで公開している「新型コロナウイルスを感染をのりこえるための説明書（デルタ株編）」を使って話をしました。敵（コロナウイルス）はどんどん形を変えてきて感染力が増していることや、緊急事態宣言がウイルスに効いていないことや、今は身近でも感染の可能性があることなどを説明しました。我慢することが多い生活ですが、今は自分ができる感染対策をすることが大切です。５・６年生にも敵（コロナウイルス）を知ってほしいなあと思って話しました。児童は、家族や身近な存在を思い浮かべて聞いていたようです。計測は密状態を避けるため、教室前廊下にて１回１回消毒しながら行いました。

　２年生の身体計測で「排便」の話をしました。トイレの構造上男子は特に、周囲を気にして学校で排便をためらうことがないように２年生では排便の話をするようにしています。
　排便感覚は排尿感覚と違って、せっかく感じても１０分〜１５分くらい我慢したり無視したりすると消えてしまいます。そして便は、直腸でいすわって水分が吸収され、かたくコチコチになって便秘化します。自分のからだのサインを敏感に感じて、つかむ感覚を大切にしたいです。１日１回の排便を習慣にすることが必要です。
　排便は体の状態を教えてくれる、体からのお手紙です。紙粘土で作った本物そっくりの「うんこうらない」で盛り上がりました。

　３年生の測定時に、すいみんの話をしました。
この夏休み、感染防止や外の暑さのために外で体を動かす機会を作ることが難しく、夜お布団に入っても寝付けない人もいたののではないかと思います。
　「すいみん」を十分とることで、病気にかかりにくくなったり、記憶を整理したりする役割があります。また成長ホルモンが分泌されることで、体を成長させたり、傷んだ組織をなおしたり、病気に対する抵抗力を高めたりする効果があります。この成長ホルモンは夜の９時から夜中の２時は他の時間帯の２倍分泌されますが、深い眠り（ノンレム睡眠）になっていることが受け取る条件です。「３年生のみなさんは９時までにお布団に入りましょう」とお話しました。布団に入る目標時刻を決めて、ご家庭でも取り組んでみてくださいね。

　２学期始業式の本日、４年生の計測を行いました。
　測定の前の保健指導では「骨」の話をしました。大人では約２００個の骨があります。骨の働きは、「脳や内臓を守る・体を支える・血液を作る・カルシウムを貯める」です。ただし、カルシウムを貯められるのは２０歳まで。
　カルシウムは体で作れないので、食事で補いましょう。炭酸飲料に含まれる糖分は、カルシウムを溶かしてしまいます。飲みすぎに注意です。
　自分の体の健康について知ることは自分や周りの人を大切にすることにつながってほしいと思います。４年生はしっかり話を聞いていました。

いよいよ夏休みが始まりました。
７月初めの委員会活動で校庭の花壇に植えた苗にも、花が咲き始めました。
今日は、委員会のメンバーやボランティアの児童が１０人集まりました。こまめに水分補給をし、休憩もとりながら、みんなで力を合わせて、雑草抜きや水やり、追肥を行いました。
これからも大切にお世話をして、花いっぱいにしていきます。

　今日は１学期最後の給食でした。献立は、むろあじのミートソース・明日葉のゴマ和え・お楽しみデザートです。お楽しみデザートは、バニラアイス・みかんシャーベット・りんごシャーベットの中から子供たちが自分で選びました。子供たちは嬉しそうに食べていました。暑い日に冷たいアイスクリーム、とてもおいしかったです。

　３年１組で特別活動の校内研究授業が行われました。
「１学期がんばったね会をしよう」という議題で会で行う事をクラスで話し合いました。自分の考え、賛成・心配意見を発表し合いました。友達の意見を聞きながら、事前にあった１０の意見から「しりとり」と「クイズ大会」に絞りました。
司会グループの児童４人は、事前準備から始まり、当日はしっかりみんなの意見をまとめることができていました。

　午前中に天気がだんだんと回復し、１，２年生にとって小学校で初めてのプール開きが行われました。校長先生や代表の児童の話を聞き、いよいよシャワー、そしてプールに入りました。みんな約束を守って静かに活動できました。

　プール開きがありました。1年ぶりの水泳指導の始まりです。本校では、プールサイドにしるしをつけたり一方通行で指導をおこなったりと工夫をして水泳指導に当たっています。子供たちも『２５ｍ必ず泳げるようになりたい』とそれぞれが自分の目標に向かって水泳指導に取り組んむ姿が見受けられました。

　地域の熊澤農園で、じゃがいも掘りの体験をしました。土の中からはじゃがいもだけでなく、トカゲやミミズも出てきて、「栄養のある土だから生き物がいるんだよ」と話している子もいました。みんなで収穫したじゃがいもと玉ねぎは、それぞれの家庭に持ち帰りました。

６年生は、作品展に向けて「化石発くつ」を制作しています。
図鑑やchromebookを活用し、イメージを広げ、どんな化石がいいか考えました。
発砲スチロールの板を切って、骨などの部品を作り、台紙に貼り付けていきました。
化石の感じを出すために、砂やおがくずを付けた子もいました。
次は色を塗る予定です。どんな化石が出来上がるか、楽しみです。

１年生が、作品展に向けて「あじさいとかたつむり」の絵を制作しています。
スポンジでスタンプして表現したあじさいを丸く切って画用紙に貼り、そこで遊んでいるかたつむりも登場させました。かたつむりたちがどんな遊びをしているのか考えながら、楽しく活動しました。

今年度から一人一台、chromebookが配布されました。それを生かして、授業の中でも様々な取り組みをしています。

（１枚目）５年生が総合の時間に、オリパラについて学習しています。必要な情報を集めるために、インターネットで情報を探します。教室に端末があるので、すぐに調べることができるので、とても便利です。

（２枚目）４年生が図工の時間に、学校生活を楽しくするキャラクターを作るために、自分の気に入った場所の写真を撮影しています。

（３枚目）３年生は学級活動の時間に、家庭学習で自分が頑張りたいことを、Jamboardの機能を使って書き込みました。みんなの意見を一度に見ることができるので、自分の考えを深めるときにとても役立ちます。

　子供たちも、教員も、試行錯誤をしながら様々なことに挑戦しています。学習の中での有効な手段となるように、これからも積極的に使っていきたいです。

　１年生は、学校の中でもっと知りたい場所をもう一度探検することにしました。今回は、行ってみたい場所が同じ子とグループを作って回りました。それぞれの場所には担当の先生がいて、その場所について教えてもらいました。今後は、分かったことやお気に入りの場所をクラスのみんなに紹介します。

６月２日（水）に、町田市の小学校教員が市内の小学校等に出かけ、授業研究などを行う研修会が開かれました。

本校では「特別活動部」に所属する教員が、学級会の研究授業を行いました。今年度の本校の校内研究とも関連する内容で、他校からもたくさんの教員が本校に来校されました。

当日は教室内が密にならないように、ビデオ中継を使いながらの参観になりましたが、参観された先生方からは、「３年生でも学級のことを考えて、意見を言えていたことが素晴らしかった。」「これからの成長が楽しみな子供たちですね。」と、たくさん励ましの言葉をいただきました。

「主体的に考え、表現する児童の育成　−伝え合う力を育てる授業づくりー」の研究主題のもと、特別活動を中心に、自分の考えを伝えたり、友達の考えを聞いたりして、よりよい生活をつくろうとする児童の育成を目指します。

５月７日、離任式。今年度、本町田東小学校を去られた先生方が、久しぶりに戻ってきてくださいました。

今年度は残念ながら、コロナウイルス感染症の拡大防止のため、全員が集まって式を行うことはできませんでした。代表児童のみが集まり、他の児童はそれぞれの教室でリモートで参加しました。それでも、懐かしい先生方の顔が見えると、教室で聞いていた子供たちの表情もとてもにこやかになり、去られた先生との別れを惜しんでいました。

放送越しにではありますが、最後は全員で校歌を歌い、きちんとお別れをすることができました。代表児童のあいさつも、とても立派でした。

３年生から新しく始まる学習の一つに「習字」があります。１組、２組共に27日（木）に初めての習字の授業を行いました。

自分用に用意してもらった道具を前にして、やや緊張した雰囲気で授業がスタート。用具の準備の仕方、筆の持ち方、線の書き方など、２時間の中でたくさんのことを学習しました。

最後は全員、漢字の「二」を、初めての習字の作品として完成させました。たった二画の漢字ですが、様々なことに気を付けながら、丁寧に書くことができました。小筆で名前を書くことも、とても難しかったですが、頑張りました！

今日は昼休みに２回目の東っ子班活動がありました。
密を避けるために、校庭と教室に分かれ、ドッジボールやかわりおに、爆弾ゲームなど各班で決めた遊びを行いました。
６年生のリーダーたちは、１年生から６年生まで楽しめるように声かけをして、みんなをよくまとめていました。次回の活動も楽しみです。

今日の図工は消防写生会でした。憧れの消防車や、消防士の方々を間近で見ることができ、子供たちはとても喜んでいました。どの子も集中して、クレパスで大きく力強く消防車を描くことができました。

春らしい天気の中、３・４年生で野津田公園まで遠足に行ってきました。
行きは学区内にできたウェルカムゲート、帰りは旧鎌倉街道を通りました。片道４ｋｍ以上、全行程では１０ｋｍ以上あり、坂道もとても多い道のりでしたが、最後まで頑張って歩き通すことができました。また、公園では東っ子班でオリエンテーリングにも取り組み、３・４年生で関わりを深めることもできました。

子供たちがたてた遠足のめあて「３・４年生で合同の授業は少ないので、思い出をたくさんつくろう」が達成された、充実した遠足でした。みんなよく頑張りました！