合唱祭で披露できなかった、自由曲を体育館で発表しました。聴衆は３学年だけでしたが、みんなが一生懸命声を出しました。

努力賞を受賞しました。協力していただいた皆さんありがとうございました。

次々と新しい本が棚に整備されています

各クラス２時間づつ、少人数の班に分かれて、体育館で国際交流の学習をします。講師はインタラックから来ていただいた、約１０名のALTの先生です。CONVERSATIONのパンフレットを使って英会話の学習をします。１クラス約１０人の先生で、マンツーマンの英会話スクールのように手厚い指導・学習が行われています。

人権の学習をしています。分類された各種の人権をわかりやすく学習しています。
以下学習内容の紹介
１人間らしい生活とは
２人間らしい生活の保障
３自ら人権を守るために
４自由と権利を守るために
５発展する人権
６人権侵害のない世界に

よく晴れて気持ちの良い朝でした

３年生男子が体育館でバレーボールをしています。好プレー・珍プレー続出で、大きな歓声が上がっています。

国語科　おくのほそ道の平泉の場面の歴史的背景を知る
社会科　東北地方の生活の舞台

新着本のお知らせが出ました

１年生を対象に「生殖機能の成熟」という内容を養護教諭も加わり学習しました。
思春期における体と心の変化とセクシャリティについて学ぶことができました。

合唱祭看板　（美術部作成）

３年開会式

３年生による迫力のある合唱

３年生の指揮者

全部のクラスに賞をあげたい（校長）

みんな歌いやすい伴奏をありがとう！

ホールは広く音響や照明が立派です

実行委員が舞台の準備や司会進行を行いました。

各学年の金賞と銀賞のクラス

アクリルてぶくろで作るてぶくろシアターを作成中です。幼児を対象としたストーリーを思い浮かべて各自が考案した作品を作ります。