新型コロナウイルス感染防止のために、必ず手を石鹸で洗いましょう。

6年生 学年レクリエーション

 20日(月)は、学年レクリエーションを行いました。企画、運営は、実行委員が中心となって行い、『みんなで楽しい思い出を』をねらいに楽しく活動しました。
 ドッジボール、三色鬼、どろけい、全員リレーなど、運動しながらみんなで楽しみました。2時間があっという間でした。勝利したときには「やった〜」と笑顔になり、みんなでハイタッチをしていました。とても微笑ましい様子でした。
 運営する側の話をしっかり聞き、協力しながら全員で楽しみました。卒業前に学年全員で素敵な思い出ができました。

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マラソン旬間

 短縄旬間に続き、マラソン旬間がありました。中休みに学年ごとに分かれ、クラスごとにスタート位置を変えて音楽に合わせて走ります。内側のコースは低学年、外側のコースは高学年です。はじめは全速力、あとになって歩いてしまうということのないように、自分のリズムで走ることが肝心です。
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なかよしタイム1・6年生 その3

 すてきな場面がいっぱいです。
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なかよしタイム1・6年生 その2

 楽しかったドッジボールもそろそろおしまいの時間です。すると1年生の手に何かあります。『ありがとうございました』と渡したり首にかけたりしているのは、メッセージの入ったペンダントでした。6年生もびっくりです。メッセージを見ながら昇降口に戻っていく6年生が印象的でした。今までありがとう。あと一か月時々遊んでね。
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なかよしタイム1・6年生 その1

 今年度最後の1・6年生なかよしタイムがありました。今日は一斉にドッジボールです。6年生の素早い動きやスピードのあるボールに驚きながらも、1年生もよく動いていました。取ったボールを『投げる?』と1年生に渡す優しい6年生の姿があちらこちらで見られました。
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児童朝会

 児童朝会では、二十四節気の雨水や、マラソン旬間や校庭での外遊びで心臓が鍛えられるお話がありました。明るいあいさつの『あいさついいね』のお話もありました。
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6年生 キャリア教育 その2

 『社会人として遅刻はしない、提出物などきちんと出す、ルールを守る、あいさつをすることはとても大切です。体力もあるといいですよね。』『何かをまかせようとしたらそういう人に頼む。君たちはどうですか?』と考えさせられるお話がありました。将来に向けて考えるきっかけになってほしいです。写真は上から観光船の船長さん、俳優でもあった元劇団ダンス講師の方です。それぞれ深いお話でした。ありがとうございました。
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6年生 キャリア教育 その1

 様々な職業に就いている方々をお招きして、6年生に仕事についてお話していただきました。なぜその職業に就こうと思ったのか、楽しいことや大変なことなど様々なお話がありました。写真は上から美容師の方々、研究者でもある農家の方、通信機器の研究開発者の方です。
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2年生 図工 まどのあるたてもの

 初めてカッターの使い方を学び、7〜8時間かけて作った窓のある建物が完成しました。工夫したのは窓の形だけでなく、階段やすべりだい、虹やお花やたくさんの飾りも考えました。どれも素敵な作品です。住んでみたいのはどの建物でしょう?
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4年生 音楽 琴の演奏体験

 4年生が琴の演奏をしていました。新型コロナウィルス感染症の観点から昨年までは見合わせていましたが、今年は感染症対策をしながら取り組みました。今回は四角い爪をつけての生田流での演奏です。耳をすましているとだんだん『さくら さくら』が聞こえてきました!
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3年生 そろばん教室

 昨年の4年生に続いて、3年生がそろばんを習いました。初めて触る子も多く、そろばんの楽しさやよさを実感していました。答え合わせでは、合っていたら『ご名答』といいますよと教えていただいていました。ご名答はたくさん出たかな?
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児童朝会

 校長先生のお話に続き、先週紹介された『ことばらんどショートショートコンクール』で見事『教育長賞』に輝いた6年生が作品を読んでくれました。ショートショートとは短くてちょっと不思議な、印象的な結末のある物語のことです。題名は『僕らとリスの五日間小戦争』です。これからどうなるのだろう・・・という想像を掻き立てる終わり方でした。
 そのはか、2年生がふだん練習している音読を生配信したり、あいさつ上手な『あいさついいね』のコーナーもありました。みんなの活躍がたくさんつまった朝会でした。
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1年生 プロジェクターを使っての折り紙

 1年生が難しそうな折り紙を折っていました。先生の折り方を書画カメラを使ってプロジェクターで映し、それを見ながら折っています。誰かへのプレゼントだそうです。さあ、だれでしょう。
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藤の学級が育てた人参を使った給食

 2月9日の給食に、藤の学級が育てた人参を使ったけんちん汁が出ました。7日に収穫したものです。給食室で切っているとき、いつもより香りが強かったそうです。とってもおいしかったです。
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児童朝会

 児童朝会では、連合図工展のお話や暦の上では春を示す立春のお話がありました。また2月はふれあい月間です。いやな言葉は使わずに(禁止言葉)、『いいね』『すごい』などのあったか言葉を使いましょうというお話もありました。
 最後に運転免許がとれるのは『予想したり、判断したり、がまんができたりする』年齢になるからで、スマホを使うときに必要なことと同じですというお話がありました。スマホの使用には年齢制限がありません。スマホなどSNSは安易な気持ちでは使えませんね。
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2月4日(土)学校公開 その3

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2月4日(土)学校公開 その2

対面での公開ができ、子供たちも張り切っていました。
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2月4日(土)学校公開 その1

 2月4日(土)は学校公開でした。ご多用の中おいでいただきありがとうございました。3時間公開のうち1時間はICTを活用した授業でした。
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50周年事業実行委員会より記念品をいただきました

 50周年のお祝いに実行委員会様より、図書室で使うブックトラックを頂きました。本を展示したり、運んだりにとても便利です。ありがとうございました。
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1年生 小松菜の収穫

 昨年から育ててきた小松菜を、1年生が収穫していました。新聞紙にくるんで持ち帰りました。元気のよいつやつやの小松菜です。どんなお料理に使いましたか?
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学校便り

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