運動会に向けて、高学年の係活動が始動しています。高学年にエールをお願いします。

10月18日（火）の３・４時間目にあおばで干し柿作りを行いました。地域の方から、渋柿をいただき、その数なんと90個！！立派な、きれいな柿をダンボール箱いっぱいでした。ありがとうございました。一人2個を目標に、作りました。ピーラーで皮を剥き、熱湯に５秒ほどつけて消毒して、上下になるように干しました。約３週間、風通しのよい所に置き、変化して行く様子も楽しみたいと思います。

ゲストティーチャーをお迎えして、繭の糸取り・養蚕業の話・座繰り体験をしました。
自分たちで桑の葉を与え、育てたお蚕様の繭からペットボトルに糸を巻き取りました。

校庭に全学年が揃っての全校朝会です。２週間後の運動会に向けて、整列や体幹を保つ練習にもなります。秋は涼しくなり、何をするにもよい季節です。スポーツの秋・読書の秋・芸術の秋・食欲の秋…といろいろあります。今週からは「秋の読書週間」いろいろな本を読みましょう。さらに、リニア中央新幹線のことも校長先生からお話がありました。
その後は、ピアノと書道の表彰です。賞状を受け取る姿勢がとても立派です。今日からもう一人加わる教育実習生の紹介もありました。

１３日に６年生が連合体育大会に出場しました。野津田の広大なスタジアムで町田市内小学校の６年生が競い合います。天候が危ぶまれプログラムを一部変更したり、応援席を屋根のあるバックスタンドに移したりして事前対策をした上で無事に実施できました。
今年も小山中央小学校の横断幕を飾り、みんなでたくさん拍手し応援しました。
１００ｍ走、５０ｍハードル走、走り幅跳び、走り高跳び、チャレンジ種目、８００ｍ走、４００ｍリレーどの種目も自分の力を出し切ろうと頑張る子供たちの姿が輝いていました。閉会式での結果発表は例年３位までですが、今年度は時間短縮のため１位のみ。他の記録は、後日、学校に届く予定です。

集会委員さんが主催したジャンケン大会です。
Ｍｅｅｔでジャンケンを４回して、勝ち残った人数をクラス・学年で競うゲームです。
勝ち残った人数は、翌日の給食の放送で発表しました。

運動会に向けて応援団の結団式を行いました。
応援団のたすき・はちまき・手袋や、今後の予定が配られました。
今週から運動会に向けての練習が始まっています。

南極・昭和基地で活動している南極観測隊とオンラインでつなぎ、リアルタイムでお話を伺いました。ICTの活用により、教育の幅を広げられています。５年生の子たちは目を輝かせながら聞き、質問もたくさんしました。取材も入り、当日のNHK総合テレビ「首都圏ネットワーク」で、放映されました。

今回は１時間目から避難訓練です。火災の避難訓練のあと、二次避難についてスライドを使って学びました。スライドでは、二次避難場所までの道順や到着してからの並び方を確認し、移動時の歩き方の○×クイズもしました。

今週のなかよし班集会は、雨のため『中遊び「なかよし班」』になりました。体育館・教室・オープンスペースを上手に使って、高学年の優しいリードのもと楽しく遊び、交流を深めました。

１０月から後期が始まりました。
後期の始業式はＭｅｅｔでの実施でした。
校長先生からは、後期の過ごし方についてお話がありました。
代表委員会から、小山中央小学校のスローガンについて発表がありました。
代表児童からは、３年生からは俳句、５年生からは後期にやりたいことの発表でした。
校歌はＭｅｅｔで全員が手話で音楽に合わせました。

前期の終業式をＭｅｅｔで行いました。
校長先生から、前期の振り返りについてのお話がありました。
４年生の代表児童から、前期に頑張ったことなどの発表がありました。
校歌は画面に映る音楽委員会の児童と一緒に、各教室から手話で参加しました。

明日は、前期の終業式です。
９月のMNE公開でもご覧いただきましたように、子供たちは、日常の学習の中でクロームブックを使用し、調べたり、発表したりと意欲的に学んだ前期です。子供たちの吸収力は素晴らしいです。後期のICT活用での成長も、楽しみです。
ご家庭でのご協力も、ありがとうございました。

代表委員会から小山中央小学校のスローガン
「は」はりきって
「な」なかよく
「ま」まえむきに
「る」ルールをまもる
のポスターが掲示されました。
学校の廊下には、他の委員会からのポスターもたくさん掲示されています。みんなに伝えたいことがたくさん書かれています。みんなが気持ちよく過ごすために大切な声かけになっています。

児童集会ではMeetでジェスチャーゲーム集会をしました。
委員さんたちが、問題や解説を考え、スポーツの動きなどを出題しました。
各教室では、正解が発表されるとガッツポーズで喜ぶ姿もみられました。

学年交流の「なかよし班」活動の様子です。校庭・体育館・教室・オープンスペースに分かれてゲームなどを行いました。授業前の限られた時間ですが、だんだんと自分たちの班への集合も早くなり、活動に使える時間も長くなってきています。

あおば１組の授業風景です。あおばの庭で育てた夏野菜（ナス・ピーマン・トマト）を収穫し、算数の時間に、５ずつ・10のかたまりを作って並べて、数の勉強をしました。音楽の時間には、琴に触れて音を出す楽しさを味わいました。いろいろな体験活動を通して、学んでいます。

すっかり涼しくなってきました。
水泳指導期間後のプール・・・
毎年、「また来年も、安全に楽しく授業ができるように」という思いを込めて、教職員で片付け、清掃しています。保護者の皆様も、毎日の健康管理や水泳準備等、御協力ありがとうございました。

町田市の「ぐらり号」で起震車体験を先週行いました。起震車体験ではまず「揺れを感じたらテーブルの下に入り、正座をしてテーブルの脚を持ち、頭を低くすること。」が伝えられました。その後、各クラスの代表が起震車で震度３から震度７までの揺れを体験しました。見学になった児童も、起震車の揺れの大きさで部屋の照明が大きく揺れたり、テーブルが動いたりする様子を真剣に見ていました。
体験した子供たちからは「震度７がすごく揺れてこわかった」「テーブルが動いてこわかった」などの感想がありました。
市の方から「地震では、まず自分の身を守ること。震度７になると動けなくなるので、頭を守ること。」のお話がありました。

チャレンジタイムとは、３年生〜６年生が一緒に学習している総合的な学習です。今は、防災マップ作りを行っています。３グループに分かれて、校内の危険な場所はどこか、どういう所がないかを写真を撮ったり、それを切って貼ってコメントを書いたりして、マップを完成させています。地震が起こった時、火災が起きた時のことを想定して、校内を見て回りました。