献立:おからふりかけごはん、肉じゃが、きのこと野菜の和え物、いちご、牛乳です。

１年生が算数の学習を行っていました。
教科書に描かれた教室に何がいくつあるのか数に関する学習を行っていました。

２年生が国語の学習を行っていました。
文章から登場人物の心情を読み取っていました。

３年生が体育の学習を行っていました。
校庭でリレーの学習をすすめていました。

若竹学級の子どもたちが音楽の学習を行っていました。
ドレミの音階を身体で表現して、音の高さの違いを実感していました。

４年生が道徳の学習を行っていました。
ドッジボールを題材に、物語に出てくる人物の心情を捉えていました。

５年生が英語の学習を行っていました。
Do you like music? とALTの先生と発音していました。

６年生が全国学力・学習状況調査を受けました。
結果はどうでしょうね。

献立:中華ごはん、うずら卵の甘辛煮、中華和え、わかめスープ、牛乳です。

１年生が体育の学習を行っていました。
校庭で肋木（ろくぼく）を登る運動を行っていました。

２年生が生活科の学習を行っていました。
春探しカードの仕上げを行い、アドバイスをしあっていました。

３年生が国語の学習を行っていました。
音読の練習（テストかな）を先生が教室の後ろに立って、子どもたちが黒板の前で大きな声で行っていました。

若竹学級の子どもたちが生活単元学習を行っていました。
校庭で春を探してビンゴを行っていました。

４年生が図工の学習を行っていました。
前回使い方を教わっていた糸鋸で実際に板を切断していました。

５年生が算数の学習を行っていました。
小数のかけ算の問題を先生と一緒に考えていました。

６年生が国語の学習を行っていました。
問題に書かれた文字の一部から漢字を２つ考えて書いていました。
クイズのようで楽しそうに活動を行っていました。

献立:カレーライス、コーンサラダ、オレンジゼリー、牛乳です。今日から1年生の給食が始まりました。

１年生は今日が初めての給食です。
初めての給食のメニューはカレーです。
甘いカレー、美味しく食べられたかな。

２年生が算数の学習を行っていました。
数の大小について学習を深めていました。

３年生が音楽の学習を行っていました。
初めての授業だったのか、音楽室へ来るときの持ち物の確認を行っていました。