バトンパス、スムーズです。

第１走者から第２走者へ

５・６時間目は３年生の学年練習でした。
全員リレーの準備をしています。
欠席者の補充の調整中です。

素晴らしい発表でした。

ペアで工夫して、発表していました。

発表です。

ペアでどのような内容を発表するか、相談中。
先生にアドバイスをいただいたり。

本日のねらい：「U２−１　Performare」

友達から聞いた内容を英文でまとめました。

３年２・３組の授業風景です。（少人数指導）
授業の初めに、英語の歌を歌います。
次は、ゴールデンウイーク中の出来事を英語で友達に伝えました。

クラスの団結が大切です。

あと２週間。作戦を考えてください。

走るのが早い人はバトンゾーンの初めにもらう。
苦手な人はバトンゾーンの終わりでもらう。

勝利のポイント１
バトンゾーンを上手に使う。

クラウチングスタート、バトンゾーン
中学校で学習したことを活かしてください。

全員リレーです。

２・３時間目は１年生の学年練習でした。

学年種目の「大縄飛び」の練習
コツ→縄の回し手が決めて
　　　・縄をピンと張って、早く回す。
　　　・ジャンプ力がある人が回しての近くに
　　　・飛ぶのが苦手な人は、真ん中の縄が先にくる方に

PS：杉並区の学校の３年の学年種目でした。最高記録は１１２回です。
　　（クラス全員で３４人で跳びました）
　　相談にのります。いつでも校長室へきてください。

１時間目　２年生の学年練習でした。

ハンドボールゴールの修理をしてくださいました。
これで安心して使用できますね。