１６日（金）５・６年生もプールに入りました。プール横を使って泳いだ後は、２５ｍの縦を使って、能力別に分かれて泳ぎました。

　１６日、１・２年生が今年初めてプールに入りました。かめはめ波〜と水かけっこをしたり、もぐったりと水慣れをしました。もう少し入っていたいところでしたが、急にカミナリがゴロゴロとやってきて雨も降りだしたので、残念でしたが今日は急いで上がることにしました。『次はもっと泳ぎたい』と言っていました。

　町田警察や保護者のボランティアの方々にご協力いただき、３年生が自転車教室を行いました。ヘルメットをかぶること、ブレーキはどちらからかけるか、止まるときはどちらの足をつくか、進むときは自動車と同じ向きでなど細かく教えていただきました。
　免許証をいただきましたが、これからも安全運転をしていきましょう。

　町田警察や地域の見守りの方、保護者のボランティアの方々にご協力いただき、１年生が横断歩行者訓練を行いました。交通事故にあうのはなんと７才が一番多いのだそうです。渡り方を学校の中で練習し、次に学校の周りをぐるりと歩いて実践しました。

　先日間引きをしたあさがおも本葉がでて、つるも伸びて大きくなってきました。1年生が毎日水やりをしていたからです。そこで支柱を立てることにしました。これからつるがどのように伸びていくか楽しみです。

　先頭を切って、３・４年生がプールで水泳の学習を行いました。水慣れをしたあとは、ビート板を使って、たくさん泳ぎました。

　地域貢献の一環として『みんなの夢を応援します』とゼルビー君が一年生のもとにやってきました。そして下敷きのプレゼントをしてくれました。
　藤の学級、１組、２組と回り一人ずつ手渡ししてくれました。一年生が本当にうれしそうにしていました。１番　『ゼルビー君は何の鳥でしょう？』２番『好きな遊びはサッカー以外に何でしょう？』というクイズもしてくれました。２番については、ゼスチャーで教えてくれました。




答え　1番　かわせみ　　　２番　けん玉　こま

　校長先生のお話は今週から水泳の学習が始まるというお話がありました。泳げるようになると、水に関するスポーツを幅広く楽しめるようになることや、大人になっても生涯スポーツを楽しむ人がたくさんいることなどのお話もありました。約束を守って安全に楽しく水泳の学習をしましょう。
　そのほかいいこといっぱい藤の台のコーナーでは草むしりをする高学年の姿、あいさついいねのお話もありました。

　４年生が点字の体験をしていました。点字の仕組みについて教えていただき、自分で点字を打ち読んでいただいていました。熱心に行っていて、時間が終わっても『まだやりたい』と話していました。

　12日（月）より始まる水泳指導に合わせて、鶴川出張所の方々をお招きし、年一回の教員による救命救護研修を行いました。
　意識や呼吸の有無などを確認して、AEDの使い方や心臓マッサージの仕方を研修しました。

　視覚障がいの方のお出でいただき、体験談や工夫などのお話をしていただきました。碁盤を工夫して囲碁を楽しめるようにしたり、最近では的の方角で鈴を鳴らしてもらい、ダーツもしているというお話もありました。４年生からはたくさんの質問が出ました。『視覚障がいの人にだけでなく、いろいろな人にやさしく接する人になってほしい』という言葉が心に残りました。

　運動委員会では、休み時間に自分たち委員会メンバーと学年単位でドロケイをしたら、という楽しい企画を考えました。今日は初日の１年生です。ふだんなかなかいっしょに遊ばない５・６年生と遊ぶのはどうだったでしょうか。インタビューをしてみました。『速かった。』『楽しかった』という１年生でした。それに対して委員会からは『一年生が意外に速かった』という感想がありました。今後２・３・４・５・６年生と遊んでいきます。工夫ある活動です。

　３年生が長さの学習で1キロメートルを体感するため実際に歩いてきました。以前行った本町田遺跡公園方面まで歩くにあたって、１キロはどの辺りまでか予想を立てました。半分くらいだと思う、遺跡公園まで行くと思うなどいろいろな意見が出ました。メーターの０を確認して出発です。

歩いてみると、遺跡公園ぐらいまでだったそうです。

　体育館の様子です。一枚目は長座体前屈、二枚目は立ち幅跳び、三枚目は反復横跳びの様子です。

７日はスポーツテストの日でした。種目によってはクラスの体育で行いますが、ソフトボール投げや長座体前屈、反復幅跳び、立ち幅跳びはこの日一斉に行いました。５年生は２年生を、６年生は１年生の補助をして、お兄さん、お姉さんぶりを発揮していました。
　この写真は校庭でのソフトボール投げの風景です。
　

　児童朝会で校長先生がお話していたまさに『芒種』、稲や麦のように穂のある植物の種をまく時期です。５年生がバケツ稲の準備をしていました。用務主事さんに運び入れてもらった黒土に水はけのよい赤玉土や鹿沼土を入れ、水を十分に入れました。中が均一になるようにかき混ぜていました。これで準備完了です。

　６月に入りました。校長先生からなぜ雨の多いこの月なのになぜ『水無月』というのかというお話や二十四節気では『芒種』という時期になるというお話がありました。
　またふれあい月間に入ったことから、いじめは絶対にいけないことや、傍観者として何もしないこともいけないこと、そして困ったことがあったら信頼できる大人に相談しましょうというお話もありました。
　運動委員会からは、運動委員対学年で曜日をきめてドロケイをする企画、代表委員会からはあいさつ目標について発表がありました。

　４年生が地域のボランティアの方々に教えていただきながらと、アイマスク体験をしました。補助をする側はどんなことに気を付けたらよいか、どんなサポートが必要なのか考えながら行いました。写真のように、狭いところでは一列になって歩いたり、今どこの教室の前を歩いているか伝えたりしながら、慎重に歩いていました。相手の身になって考えながら歩くのはとても難しいことですが、とても上手にできたとほめていただきました。

　３年生が自分の歯磨きの様子を知るために、歯の染め出し体験を行いました。正しい磨き方を教えていただいたり、どの辺に磨き残しがあるか考えたりしながら、いよいよ錠剤を口の中でかみ砕きました。
　きちんと磨いたはずなのに、歯のすき間や奥歯などが赤く染まっていました。これから気を付けて磨いていきたいですね。

　市役所の環境政策課の方に来ていただき、４年生がごみの学習をしました。ゴミ袋には有料のものと無料のものがあることがわかりました。ゴミ処理の工夫も様々なことがあることがわかりました。
　外ではゴミ収集車の見えーる号があり、安全装置やごみのかさを減らす様子なども見せてもらいました。