前期委員会紹介 その１ (4/25)
２５日（木）の朝は、体育館で集会をしました。前期委員会の紹介です。５年生と６年生が委員会ごとに横一列に並びました。司会進行は、集会委員が担当しました。写真は上から、企画委員、集会委員です。
保護者会 中学年編 (4/24)
２４日（水）午後２時３０分より、３・４年生の保護者会全体会を開催しました。雨が降り、寒い中でもご来校いただきました。ありがとうございました。写真は校長先生の挨拶の様子です。
３年生 図画工作の学習 (4/24)
２４日（水）３・４時間目、３年１組は図画工作の時間でした。「木馬に乗って」と題した木工作に取り組んでいます。今回はのこぎりを使って木材を切ったり、切り口を滑らかにするためにやすりをかけたりしました。木の表面がつるつるになり、子どもたちはその感触を楽しんでいました。
５年生の４時間目 ２組編 (4/24)
２４日（水）４時間目、５年２組は体育の時間でした。「レッツトライカード」を使いながら、バランス感覚を養う学習をしました。ペアの相手と膝立ちして向かい合い、腕を伸ばしたり縮めたりしながら倒されないように取り組んでいました。
５年生の４時間目 １組編 (4/24)
２４日（水）４時間目、５年１組は外国語の時間でした。「My name is Jun」の学習です。名前や誕生日など、自分のことを伝え合う活動をしました。
５年生の廊下には (4/24)
５年生の廊下には、「春の詩を探そう」と題した作品が飾られています。国語の時間に、詩集の中から春に関する詩を選び、試写しました。また、その詩を選んだ理由なども書き添えました。
学校探検 ２組編 (4/24)
２４日（水）３時間目、２年２組と１年２組は生活科の学習として、学校探検をしました。探検する部屋の扉や柱には、紹介する文やクイズ、そして謎の文字が貼ってあります。子どもたちは探検しながら、仲良く歩きました。
２年生 図画工作の学習 (4/24)
２４日（水）１・２時間目、２年１組は図画工作の時間でした。「ふしぎなたまご」の制作に取り組んでいます。今回は、たまごからうまれる不思議な生き物を考え、黒い画用紙に描きました。
２年生の廊下には (4/24)
２年生の廊下には、国語の時間に取り組んだ「春がいっぱい」を掲示しています。子どもたちが見付けた「春」を感じる言葉や春の思い出を綴っています。
１年生の１時間目 ２組編 (4/24)
２４日（水）１時間目、１年２組は音楽の時間でした。週２回音楽の授業はありますが、うち１回は講師の先生が担当します。「うたってなかよくなろう」のページを開きながら、９曲の歌を楽しんで歌いました。「めだかのがっこう」「ぞうさん」「いぬのおまわりさん」など、子どもたちは時に身体を動かしながら歌っていました。
１年生の１時間目 １組編 (4/24)
２４日（水）１時間目、１年１組は国語の時間でした。講師の先生との学習です。「うたにあわせて あいうえお」に取り組みました。母音の口の形を確認したり、リズムに合わせて音読したりしました。
３年生の１時間目 ２組編 (4/24)
２４日（水）１時間目、３年２組は国語の時間でした。読み進めているお話の中から、「その夜のルウ」について話し合いました。文章から読み取り、同じ気持ちを感じている人が多くいることが分かりました。
３年生の１時間目 １組編 (4/24)
２４日（水）１時間目、３年１組は道徳の時間でした。「ヌチヌグスージ」の話を読みながら、命のつながりについて考えました。
保護者会 高学年編 (4/23)
２３日（火）午後２時３０分より、保護者会全体会を行いました。今回は５・６年生の保護者様が対象です。校長先生の挨拶、教職員紹介、サポートルーム紹介をしました。最後に運動会で法被を着るため、教室での保管用にハンガー（記名のもの）を１つ持たせてほしいという連絡がありました。
１・２年生 初顔合わせ (4/23)
２３日（火）５時間目、１年生と２年生は体育館に集まりました。生活科の学習で「学校探検」をするため、その顔合わせをしました。ステージ寄りに１組グループ、玄関寄りに２組グループがそれぞれ輪になって座りました。２年生がリーダーとなって案内します。
６年生 外国語の学習 (4/23)
２３日（火）４時間目、６年２組は外国語の時間でした。最初に英語での自己紹介をしました。次に、これから学習する内容について先生の話を聞きました。「地域のことを伝えよう」の学習では、各地の名産品や建物などを調べ、タブレット端末にまとめて発表するそうです。
１年生 体育の学習 (4/23)
２３日（火）４時間目、１年生は合同で体育の時間でした。１組は赤色帽子を、２組は白色帽子を被ります。運動会では１年生のみ学級単位で帽子を色分けします。「ならびっこあそび」をしました。担任の先生の立つ位置が変わるので、そこへ移動し、背の順に並びます。また、クラス４列の並び方も練習しました。それを先生は「２・２の並び方」と表現しました。
１年生 算数の学習 (4/23)
２３日（火）３時間目、１年生は２クラスとも算数の時間でした。「６から１０までの数字をさがそう」の学習です。鉛筆を手に、数字の書き方を練習しました。「８」の書き方は何度も行いました。
中休みの子どもたち (4/23)
２３日（火）中休みの様子です。下校庭は雨の影響で使えず、上校庭でのみ遊びました。池を眺めたり、バトンスローや一輪車、けんぱやだるまさんが転んだなどで遊んだりしました。
２年生 算数の学習 (4/23)
２３日（火）１時間目、２年生は算数の時間でした。最初に「２けたのたし算の復習問題」をしました。その後、「２けたのひき算のしかたを考えよう」をめあてに学習しました。２５ー１３の計算の仕方について図を描いたり、言葉で説明したりしました。
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