３年生は、総合的な学習の時間「大谷のすてき大発見」で、大谷校区の場所や施設、人のすてきなところについて、学習しています。
　５月２８日（月）には、クロスランドおやべに校外学習に行きました。メインホールにて館長さんの話を聞きました。高速道路が交差する小矢部市を北陸の人々の交流の拠点としようという目的で、クロスランドができたこと等を聞き、クロスランドおやべに込められた願いを知ることができました。また、アートハウス、スタジオや和室を見学し、座席がひっくり返るとフロアになるなどの施設の工夫等を発見しました。
　これからも、大谷校区にあるいろいろなすてきを探していきます。

　澄み渡る青空のもと、５月２５日(金）第１３回小矢部市学童陸上記録会が行われました。

　開会式で、開会と激励の言葉を小矢部市教育長、大会長よりいただき、それぞれが本番に向けて気持ちを高めていきました。
　競技が始まると、フィールドでは日頃の成果を発揮すべく、一生懸命走り抜け、跳び、投げる姿が見られました。
　健闘の結果、５年生入賞者１３名、チーム入賞１つ、６年生入賞者２４名、チーム入賞２つを獲得しました。

　また、時間や集合場所の約束を守り自ら動く、係の仕事の責任を果たすという面においても、どの子供もとても頑張りました。

　日焼けした頬がきらりと光り、またひとつ頼もしくそしてたくましくなった子供たちに出会えました。

５月２２日（火）
　５年生と一緒に体力テストをしました。シャトルランでは、走るペースが分からない２年生が多くいます。５年生が横で走り、ペースの目安を示してくれたので、多くの子供が記録を伸ばしました。ペアとなった５年生から「がんばれ！」と励まされて、２年生はやる気をもらっていました。

　５月２１日（月）から体力テストを始めました。体力テストでは、５０ｍ走、２０ｍシャトルラン、ソフトボール投げ、上体起こし、反復横とび、立ち幅跳びを行います。
　２年生の時の結果を見て、目標をもって取り組んでいます。４月から１か月ですが、５０ｍ走のタイムも縮まり、走るのが速くなりました。
　また、ソフトボール投げでは、遠くまでボールを投げる方法や足の動かし方等を教わり、練習後、測定を行いました。ボール拾いや友達の記録をとるなど役割を分担し、協力しながら行っています。
　１年間でどのくらい体力がついたか、結果が楽しみです。

　５月２２日（火）富山県浄化槽協会の方を招き、水が関係する環境について学びました。子供たちが驚いたのは、生活排水の中で最も汚れているのは台所の水だということでした。油汚れをそのまま排水するのではなく、キッチンペーパー等で汚れを取ることが大切であることを知りました。
　浄化槽の模型を使ってどのように水をきれいにするかも学びました。

　６年生は資料『おばあちゃんのさがしもの』を用いて道徳の学習を行いました。これから自分たちがどのようにお年寄りと関わり合っていくとよいかを考えました。「いろんな話をしたい」「たくさんお手伝いをしたい」「笑顔でやさしくしたい」等の思いをもちました。これから総合的な学習の時間でさらに関わり合い方を考えていきます。

　運動会が終わり、初めての体力テストに取り組んでいます。２０ｍシャトルラン、５０m走、ソフトボール投げ、上体起こし、反復横とび、立ち幅跳びの６種目を体育の時間に行います。２１日（月）には、６年生に教わりながら反復横とび、上体起こしをしました。運動会を通して仲良くなった６年生と一緒に活動でき、１年生はとてもうれしそうでした。

　社会科「わたしたちの住むまちはどんなまち」の学習では、大谷の荒川・正得・松沢・若林の４地区について調べています。
　５月１７日（木）に、校外学習に行ってきました。荒川地区では、地崎コミュニティーセンターから８号線を通り、荒川保育所まで約３０分歩きました。田んぼや麦等農業の土地の利用の仕方、工場や店等の建物の様子、国道の交通の様子を調べてきました。
　また、正得地区の大谷博物館も見学し、大谷地区の由来や歴史について話を聞きました。子供たちは、昔のくらしに興味をもって、家の中を見回っていました。小矢部市に貢献した大谷米太郎さんの偉大さも感じることができたようです。

　６年生は週に一度、外国語活動を行っています。ＡＬＴの発音をよく聞いて、楽しんで学習しています。今日は新しく、月日の言い方を学びました。月日や曜日等が言えるように、これから朝の会で毎日練習していきます。

　５年生になり、新しく外国語活動の学習をしています。スタートして２か月が経ち、子供たちは学習にも慣れ、ＡＬＴの先生と積極的にコミュニケーションを図っています。
　今日の学習では、「I like 〜 .」「Ｉ don't like 〜 .」の表現について学びました。自分の好きな食べ物やスポーツを、ゲームやチャンツ（※）を通じて友達と伝え合いました。
　これからも、楽しみながら学習し、進んで表現する力を身に付けてほしいと思います。
　
　※チャンツ：英単語や文章を調子のいいリズムに乗せて発声し、発音やイントネーションを身に付けるもの。

５月１６日（水）
　生活科の学習で野菜を育てています。子供たちは校外学習後、自分の育てる野菜を決め、苗を鉢に植えました。朝の水やりをしながら、葉の大きさや数等の変化に気付き、うれしそうに友達に伝えていました。

　図画工作科「自分色の色紙をつくろう」の学習では、白い画用紙の上で絵の具の付いたビー玉を転がしたり、絵の具の付いた歯ブラシで網をこすったりして着色し、「自分色の色紙」を作りました。そして、自分が作りたいイメージをもって貼り絵をしました。作品を鑑賞し、友達の作品のよいところを見付けました。

　生活科「きれいに　さいてね」の学習で、あさがおの種を植えました。土を入れ肥料をまぜ、小さな穴を開けて１つ１つ種を大切に入れました。毎日、朝や下校時に水やりをしています。「たくさん花が咲くといいな。」「きれいな色の花が　咲いてほしいな。」一人一人が願いをもって大切に育てようと頑張っています。

　児童会テーマ「思い出に残る、最高に楽しい運動会にしよう！〜思いやりあふれる運動会〜」の下、子供たちは力いっぱい競技や応援、係活動に取り組みました。天候に恵まれ、玉入れや綱引き、騎馬戦では、子供たちの明るい声がグラウンドいっぱいに響いていました。また、高学年児童が低学年児童に優しく声かけしている姿が多くみられ、思いやりあふれる素敵な運動会になりました。

　４月２６日に「なかよしたんけん集会」を行いました。２年生が１年生を招待し、学校のいろいろな教室を見て回りました。集会では、一緒に歌を歌いクイズも楽しみました。２年生とますますなかよしになった１年生。にこにこの笑顔がたくさん見られました。これからも、なかよしの輪を学校中に広げていきたいと考えています。

　５月８日（火）に、いなば農協東部支店の方に教えていただきながら、バケツ稲栽培に取り組みました。
　講師の方から「米作りは土作りから」という話を聞いた後、子供たちはバケツに入った土と水を混ぜて、稲が育ちやすい土の軟らかさになるまでかき混ぜました。しかし、水と土はなかなか混ざらず、子供たちは腕に力を入れて土を下から上にかき混ぜ、友達と協力して土作りに取り組みました。最後に苗を植え、これからの水管理の仕方についての注意点を聞きました。
　子供たちは、小さな苗が秋頃にはびっしりと穂を実らせ、収穫の時期を迎えることに期待を膨らませていました。

　５月１２日（土）の運動会に向けて、練習を行っています。６年生の応援リーダーに応援歌等を教わりました。優勝目指して、団ごとに一致団結し、歌と振り付けを一つ一つ覚えています。応援コールは、午後の部の最初に行います。
　また、中学年の団体競技は、綱引き「心を一つに」です。入場の仕方、綱の引き方、移動の仕方等を練習しています。協力し、息を合わせて競技します。
　ぜひ、団結し、迫力ある姿をご覧ください。

４月２６日（木）
　１年生に学校を案内する「なかよし探検集会」を行いました。２年生は、１年生と手をつなぎ、歩くスピードを考えながら学校を案内することができました。最後には、歌「笑顔がかさなれば」を歌い、１、２年生で仲良くなることができました。

　４月２６日（木）に、初めてのクラブ活動を行いました。４、５、６年生が集まり、役員を決め、年間計画を立てました。子供たちの活動への意欲が高まり、次回から、それぞれのクラブで目当てをもって活動に取り組んでいきます。
　

　６年生は結団式に向けて、団役員を決め、色団に分かれて応援の内容を考えてきました。「さすが６年生」と言われるような模擬演技ができるように精一杯練習してきました。心を一つして全校に見せた演技はどの団も迫力のあるものでした。これから全校で練習を重ねていきます。運動会が楽しみです。