３時間目に初めて卒業式全体練習を行いました。
　卒業式当日と同じような雰囲気の中で練習できるようにと、校務助手の方が全体練習に合わせて紅白幕を吊ってくださいました。式次第も掲げられ、ぐっと卒業式の式場らしくなりました。
　全体練習には、今年は５年生、６年生、そして関係の職員が参加しました。
　初めての練習にもかかわらず、すっと背中を伸ばして座ったり、タイミングよく挨拶したりするなど、高学年らしい素晴らしい姿が見られました。
　よい卒業式にしたいという気持ちが伝わる今日の全体練習でした。

　大谷小学校では、毎日、放送委員会の児童が中心となってお昼の放送をしています。
　途中には、給食委員会からの献立の紹介や、運営委員会からのあいさつ名人の紹介等もあります。ときには、クイズやリクエスト、キーワードの出題もあり、給食を食べながら放送に耳を傾ける楽しい時間になっています。
　これからも全校のみんなが楽しめるような楽しい放送になるよう考え、工夫していってほしいと願っています。

　３月11日で東日本大震災から12年目を迎えるということで、地震への対応を学ぶ避難訓練、そして黙とうを行いました。
　緊急地震速報の放送が聞こえると、どの子も落ち着いて自分の体を机の下等に隠すことができました。また、黙とうでは、校内がしんと静まり返りました。
　地震の恐ろしさについて知るとともに、いざというときの行動について再確認することができました。

　６年生２名が、U-12（１２歳以下）のホッケー代表に選ばれました。これまで真剣にホッケーに打ち込んできたことが認められました。
　全国で男子30名、女子30名という限られた中に選ばれたことが自信となり、これからも自分の目当てに向かって頑張っていくときの原動力となってほしいと願っています。
　

　１年生が英語に親しむ活動をしていました。
　hello！で始まり、自己紹介をして、その友達にサインをもらいます。外国語指導助手の先生の合図で一斉に席を立ち、張り切って友達に英語で話しかけていました。サインのお願いも英語でします。友達にサインをもらい、どの子もとても嬉しそうでした。
　楽しみながら英語を使い、これからも親しんでいってほしいと願っています。
　

　３月上旬とは思えないほどの暖かい日でした。
　大谷小学校にも春の訪れを感じさせる植物の姿が見られます。
　ひっそりと顔を出しているつくし、可憐な花を咲かせているオオイヌノフグリ、水仙もいつのまにか花を咲かせる準備をしていました。
　さて、これは校舎のどのあたりでしょうか？子供たちにもクイズで聞いてみたいと思います。

　外国語掲示板が、新しくなりました。
　卒業式に合わせて、６年生の顔写真、そして自己紹介メッセージになりました。一人一人がこれまで学習してきた英語で自己紹介メッセージを書いています。
　卒業式まで、あと８日。卒業式に向けて準備が進んでいます。

　先日の教室ワックスがけに続いて、今週末には廊下のワックスがけを行います。
　そこで、今日から廊下の水拭きを始めました。改めて見てみると、黒い跡やほこりがあちこちに付いています。汚れをすっきり落とそうと、みんな真剣に雑巾で汚れをこすりました。
　１年間の汚れをすっきり落として、気持ちよく学年末、そして新年度を迎えたいと考えています。
　

　昨日、３月３日の５時間目にみんなでワックスがけのための準備をしました。
　机や棚等を協力して廊下に出し、教室の中をていねいに雑巾で水拭きしました。毎日使っている教室です。雑巾を絞ると、真っ黒い水が出てきました。
　床が乾いた後は、教員でワックスがけを行いました。
　ピカピカになった教室で、１年間の締めくくりをします。

　休み時間の体育館ギャラリーから元気な声が聞こえてきたので、のぞいてみると、５年生の子供たちが楽しそうに卓球をしていました。
　たくさんの子供たちが１台の卓球台に集まり、どうやって遊んでいるのか見ていると、１点得点を決めると勝ち残り、点数を入れられた人が交代していました。「がんばれ」「あ〜おしい」等、お互いに応援しながら仲よく楽しんでいました。
　一方、別の卓球台では、担任と１対１で対決していました。担任の苦手なコースを鋭く突く、ナイスプレーが見られました。

　保健室前の掲示です。
　６年生が入学したときの身長、体重と、６年生の１月の身長、体重が比べられていました。小学校の６年間で、男女とも３５ｃｍ以上身長が伸びていました。また、体重は男女とも２２kg以上増えていました。
　こうやって振り返ってみると、ずいぶん大きくなったことに驚きます。大谷小学校のリーダーとして、心もぐんと成長しています。

　３時間目に６年生への『感謝・応援集会』を行いました。
　これは、６年生への「ありがとう」と「中学校でも頑張ってください」という気持ちを伝えるための集会です。５年生が中心となり、企画、準備、運営を行いました。
　５年生は６年生と一緒に、１〜４年生はオンラインでの参加でした。
　ゲームや６年生クイズ、各学年からは、ビデオメッセージやおたよりカードのプレゼント等もありました。

　６年生からは、お礼のメッセージと歌のプレゼントがありました。
　みんなで一緒につくり上げた集会は、心温まるものとなりました。
　６年生が卒業するまで、あと１２日となりました。一日一日を大切に過ごしてほしいと願っています。
　集会後には、５年生がさっと使ったものの片付けに取りかかっていました。次のリーダーとして頼もしい姿でした。

　２月最後の日は、とてもよい天気でした。
　休み時間、外に出て元気に体を動かす子供たちがたくさんいました。遊具で遊ぶ子、鬼ごっこをして走り回る子、友達とサッカーで汗を流す子等、いろいろです。
　「ああ、楽しかった！」休み時間を終えた子供たちからは、たっぷり遊んだ充実感が感じられました。

　１年生が国語科の学習で、「どんないいことあったかな」と、思い起こしていました。
　タブレット端末を使って打ち込んでいる子、ノートを広げて書き込んでいる子等、それぞれが自分に合った方法を選び、考えを書き留めていました。
　お楽しみ集会、持久走、給食等のテーマを決めた後は、「したこと」「思ったこと」等を次々とカードに書き込んで、内容を膨らませていました。この後、どんなふうに内容をつなげて、「いいこと」の文になっていくか楽しみです。
　

　６年生の卒業の日が近付いてきました。
　２月２２日の日には、大谷中学校から数学の先生に来ていただき、算数の出前授業をしていただきました。
　電卓を使って楽しい数の不思議に触れたり、＋、−の数を使った問題づくりを行ったりしました。
　「中学校では、自分で工夫してノートをつくっていきましょう。」「大事だと思うことは自分で考えてノートに残していくとよいです。」等、中学校での授業をイメージできるアドバイスをたくさんいただきました。
　中学校への期待が膨らんだ出前授業でした。

　朝、卒業式に向けて、５年生が式場の準備をしてくれました。
　保護者の方のパイプ椅子、卒業生が座る椅子の運搬、そしてひな壇の設置等、みんなで協力して進めていました。
　ただ作業するだけではなく、椅子を運び出した後、ひな壇を運び出した後に残ったごみ等を進んで掃除するなど、一人一人が考えて自分ができることに取り組んでいました。

　声をかけ合って仕事に取り組んでいます。
　おかげで式場の下準備が整いました。
　一日、一日、卒業式に近付いています。

　５年生の子供たちが校内の掲示をしていました。卒業式に向けたお祝いの掲示です。
　「もっときれいに重ねた方がいいんじゃない？」「どうやって貼ったらいいかなあ」等、友達同士声をかけ合いながら、お祝いの掲示を進めていました。
　卒業式に向けて、学校のリーダーとして様々な活動に進んで取り組む頼もしい５年生です。
　

　「三角形を調べよう」の学習で、二等辺三角形や正三角形を隙間なく並べて、模様をつくりました。敷き詰めた図形を観察した子供たちは、三角形を組み合わせることで別の三角形や四角形が見えてくることに気付き、学びを深めていました。