県の指定を受けて「授業改善推進員」を務める本校の教員が、公開授業を行いました。
６年生の国語科の授業で、グループで考えを広げる話合い、考えをまとめる話合いを行う学習でした。子供たちは、タブレット端末で自分の考えを表し、話合いに生かしていました。
事後の研修会では、教員もタブレット端末を活用して協議をしました。様々な視点からの振り返りを今後の授業に生かしていきたいと思います。

２５日は、４年生の他に、１年生、２年生、５年生、６年生も持久走の本番を迎えました。
これまでの練習の成果を生かそうと、どの学年の子供たちも真剣な表情で走っていました。
５年生と６年生は、小矢部市陸上競技場で走りました。普段のグラウンドとは違い、本格的な競技場での持久走に、緊張感とともに一段と気合いが入っている様子でした。
３年生は金曜日に本番を行う予定です。
（写真左：２年生　右：６年生）

１７日と１８日の２日間、校区の大谷小学校、大谷中学校、小矢部園芸高校が一緒に「さわやか運動」を行いました。
「さわやか運動」は、挨拶を呼びかける活動です。朝の登校時に合わせて、校区の水牧交差点にそれぞれの学校から代表者が集まり、一緒に挨拶を呼びかけました。小・中・高で一緒にすることで、小学校としてはとても心強く、呼びかける意識も高まりました。
２日間とも天候に恵まれたこともあり、通学途中の小学生や中学生、高校生が、気持ちよく挨拶を返してくれて、とてもさわやかな気持ちになりました。

ステージ発表では、児童会のテーマ「学習の成果を魅せよう！　笑顔あふれる楽しい学習発表会！」の下、全校児童が、これまでの練習の成果を発揮して、元気に演技しました。保護者の皆様、地域の皆様から温かい拍手をもらい、子供たちの顔は、やり切った満足感に満ちていました。

１５日（日）の学習発表会に向けて、５・６年生の子供たちが会場の準備をしました。
体育館では、ござを敷いたり椅子を並べたりしました。床のモップがけや椅子の座面の水拭きもして、来校された方に気持ちよくステージ発表を見ていただけるように整えました。
他にも、作品展示の会場になっているランチルーム、玄関や廊下もきれいに掃除をしました。
当日、多くの方にご来校いただくのを楽しみにしています。

学習発表会の作品展示を昨日終え、今日と明日の２日間は、各学年で作品を鑑賞します。
６年生は、自分で選んだ作品の写真をタブレットで撮り、撮った写真に自分の文章を添えて作品鑑賞のシートにまとめていました。
子供たちの個性が光る作品がそろっています。
１５日の当日、多くの方に見て楽しんでいただけるとありがたいです。

学習発表会予行の続きです。
（写真は上から、４年生、５年生、６年生）

１０月１５日に予定している学習発表会の予行を行いました。１年生から６年生まで全員が体育館に集まって、全学年のステージ発表を見るのは、４年ぶりです。子供たちは、自分が発表するときも見ているときも、とても楽しそうな表情でした。
どの学年も、先週より更に上手になっていました。一人一人が今日の発表を振り返り、どのように表現したいかを考えて、当日まで練習を重ねてほしいと思います。
（写真は上から、１年生、２年生、３年生）