６月２２日のプール開きを前に、プール清掃を行いました。
　トイレ、下駄箱、大プールの掃除を分担し、それぞれの場所を気持ちよく使えるようにしました。大プールの汚れをブラシやたわしで取り除きながら、子供たちからは、「こすった後に水をかけるとピカピカになって気持ちいいです」「早くプールに入りたいです」という声が聞こえてきました。

　１・２限目に総合的な学習の時間に、車椅子とシニアシミュレーターの体験をしました。車椅子体験は他の人に動かしてもらうため、急な動きや小さな振動を普段以上に感じ、段差を降りたり上ったりする時は急に高さが変わるので少し怖そうでした。シニアシミュレーター体験では、いつものように動けないもどかしさと、白内障では色によって見え方がずいぶん違うことが分かったようです。

　６月１日（水）ボランティア講座を行いました。６年生は総合的な学習で福祉について学習しています。この日の講座で、福祉は
　ふ　普段の
　く　暮らしの
　し　幸せ　　
だということが分かり、自分たちにできるボランティアには、障がい者や高齢者、外国人に関わる活動等があると知りました。

　５月３０日に金銭教育を行いました。近年はキャッシュレス決済が浸透し、お金の役割が分かりにくくなっています。この授業で、お金の３つの役割「交換できる」「価値を表す」「保存できる」について学びました。印象的だったのは、もしお金がバナナだったらという話です。バナナだと交換できても、人によって好き嫌いがあること、腐って価値が無くなること、その他、鞄に入らないこと、バナナは作ることができること等、お金がもつ役割を楽しく学びました。