図書館司書がビデオ放送で、読書月間の活動内容と本の紹介をしました。今まで読まなかった分野の本への挑戦をねらいとする「しりとり読書」やイラスト画などに取り組みます。

今年度の若木クラブスタートです。蟹谷地区の名人に習う、華道・茶道・陶芸・竹細工・レース作品・クラフト作品・手話の７コースに、１・２年生がそれぞれ参加しました。

始業前の技術室から、金づちを使う音が…。チーム「馬借」のメンバーが集まり、一生懸命ロボットづくりに励んでいます。

　クロスランドおやべで、金管５重奏「かがやきブラス」の演奏を鑑賞しました。力強く華やかな曲、優しく流れるような曲など、様々な演奏を味わいました。楽器の紹介もあり、楽器の歴史や音の出る仕組みなども学ぶことができました。ホール全体に素晴らしい音色が響き渡り、音楽のよさを感じることができた１日となりました。

　小矢部市商工会議所の「おやべ型産業観光企画」で、小矢部市にある北栄電設株式会社を訪問し、仕事についてのお話を聞きました。多くの職種の方と協力しながら、高速道路をつくっていらっしゃる話や、仕事のやりがいについて話してくださいました。
　生徒からは「よく使っている高速道路が小矢部の会社に支えられていると思うと誇らしくなった」「自分の仕事に誇りをもって働くことはかっこいいと思った」などの感想がありました。

市内３校の高校生が、それぞれの高校の特色や高校生活の流れについて、３年生に説明してくれました。現役の高校生の話を聴くよい機会になりました。

各班がものおじすることなく、楽しそうに笑顔で踊りました。最後の班の発表では、参観する仲間が大きな声で音頭をとり、仲のよい３年生らしく盛り上がりました。

５・６限目の休憩時間に、大きな地震が起こった想定で訓練を行いました。引き渡し訓練は初めてでしたが、どちらの訓練も生徒も教職員も真剣に取り組みました。

今日は、保護者の方と部員でグラウンドの草むしりと整備です。見違えるように美しくなり、イレギュラーバウンドやスパイクが引っかかっての転倒などのケガ防止につながります。保護者の皆様、ありがとうございます。来週の石田杯、感謝の気持ちを大切にプレーします！

サンダーバーズ野球教室に参加しました。
技術的な指導だけではなく、アップの方法なども詳しく教えていただきました。
富山県出身の谷口選手からは「どんなことでもいいから目標を持つことが大切だ」とアドバイスをいただきました。
今週末に行われる石田杯に向けて、学んだことを意識しながら練習していきます。

先日の各学年での取組を生徒玄関にまとめて掲示しました。今月の21日(日)の学習参観日に、PTA親子講演会「睡眠の重要性と正しいメディア使用」をPTA学年委員会で企画しておりますので、どうぞご参加ください。

８校の先生を招いて、各校の特色を話していただきました。３年生37名が今日の話を参考に、自分に合った高校を見付ける参考になればよいなと思います。

　英語の授業でオーストラリアの学生と対話をしました。日本の観光地をスライドを見せながら紹介し、質問に答えました。最初は少し緊張気味でしたが、次第に慣れて、お互い楽しい時間となりました。オーストラリアの学生から「とても上手なプレゼンだった」「また交流したい」と言われました。

CMソング「産声」を歌っておられる北村瞳さんをお招きして、歌とお話を聴きました。「好きなこと、大事なこと、得意なことの３つが重なるところが、自分のやりたいこと」「一生懸命がんばっていたら奇跡みたなことが起こる」というメッセージを話されました。代表生徒が「大人になったら自分のしたいことをがまんしなくてはいけないと思っていたけれど、したいことをしてもいいんだって思えました」と感想を発表しました。

秋の避難訓練は、来週生徒に日時を知らせず、行います。今日は、緊急地震速報の音を実際に聞いて、その後にどのような行動を取って自分の命を守るか、学びました。

　天気にも恵まれ、富山の自然、産業、歴史についての学びを深められる校外学習となりました。

中越合金鋳工株式会社のご協力で、ものづくり職業講話を開催しました。
銅合金の性質や、温度と熱伝導率の違いなどを実験を含めて教えて頂きました。
またご自身の経験を踏まえ、「ねだるな勝ち取れ」という熱いメッセージを頂きました。

生徒はコロナ感染予防のため、教室のテレビ放送で他学年の発表を視聴しました。終了時には、体育館の発表者には聞こえないにも関わらず大きな拍手を送りました。その後、真剣にタブレットに感想を打ち込みました。副会長の終わりの言葉の通り、テーマ「みんなの想い」を「届けよう」とする姿がたくさんありました。
　

午後からは、実行委員主催のレクリエーションを行いました。学年の枠をこえて、クイズを考える姿に、蟹中生らしい温かい絆を感じました。

楽しみにしていたテイクアウト弁当を、PTAの方から受け取り、おいしくいただきました。お昼には提供してくだっさったお店に取材に行った執行部の生徒が、インタビュー内容を、タブレットを使って各教室の電子黒板で、発表しました。