トランプゲームをしました。「カードを取る」「１枚出して」などの指示も英語で行います。盛り上がってくると日本語もちらほら聞こえましたが、とても楽しそうに取り組んでいました。

既習事項の応用問題を解いています。解いた問題は高校で学ぶそうですが、学んだことを生かして解いている子がたくさんいました。

電流と磁界と力の関係について調べるため、紙コップでイヤホン作りをしました。うまくできるでしょうか。

今日の体育は、自分が取り組みたい種目にチャレンジしました。外でも元気に活動中です。

入試対策問題の振り返りです。解説を聞きながら、一つずつ丁寧に確認をしました。入試に向けて万全にしておきましょうね。

幼児向けの手作り絵本を班で紹介し合いました。ストーリーから自分で考えたオリジナル絵本がたくさんありました。

アルティメットの試合を行いました。とても白熱していて、寒さを感じないほどでした。

ランプシェードの作成中です。黒竹の土台作りに大変苦労していましたが、それぞれが工夫して何とか仕上げていました。

「理想の家の間取り」を考えました。「北欧風の家がいい」「らせん階段で」「障子をつけたい」など、それぞれの思いを表現していました。

持久走の練習です。今日のめあては、速く走ることではなく、「一定のペースを保って走る」ことです。息を整えながら、自分のペースで最後まで走ることができました。

授業の導入で新出単語の確認をしました。先生の発音をよく聞いて、気を付けることをメモする姿が多く見られました。

対策テストの解説を聞きました。これから入試を受ける子もいます。しっかり復習しておきましょうね。

ホッケーとインディアカを行いました。普段なかなかすることができないスポーツなので、みんなとても楽しそうに取り組んでいました。

三平方の定理についての学習です。友達と解き合っていますが、とても難しいようです。

卒業式で歌う「旅立ちの日に」を聴きました。歌詞に込められた思いを考え、どんな気持ちで歌うか書きました。タブレットを見ると、「未来の自分に希望をもって歌いたい」「周りの人たちに感謝の気持ちを伝えたい」と書かれていました。

放射線の影響についての学習です。Ｘ線など、意外と身近にあることを知りました。

ペアでシュート練習をしました。シュートが入るかどうかではなく、フォームを意識するよう話がありました。

願書の下書きを行いました。間違いのないように進めていきましょう。

柔道の単元です。ポイントをしっかり押さえて、けがのないように安全に注意して進めました。

ワイヤレスラジオを作成しています。線をつなぐ場所を間違えないように、集中して取り組んでいました。