経営方針


<生徒に身につけさせたい3つの資質・能力>
 ◆ 挑 む 力:目標や課題に主体的にチャレンジできる生徒
 ◆ つながる力:目標達成や課題解決のため他者と連携できる生徒
 ◆ やりぬく力:目標や課題に粘り強く取り組み、やり遂げる生徒


<学校経営の方針>
 ○1年間を6つの教育期に区切った教育活動
  6つのターム(教育期)ごとに目標と重点を明確にした取組を行い、個々の自信と集団の自治力を高める。
 ◯地域素材を活用した教育活動
  「大地の芸術祭の里」を活かした地域探求学習と小学生や地域の方々と深める交流学習を通して特色ある教育活動を展開する。