昨日の３校時、４年生の算数の様子です。「面積」の学習の１時間目で、長方形と正方形の形をした花だんの広さをどのようにして比べるかについて、みんなで考えを交流し合いました。「図形を重ねてみたらどうかな」「マスに区切ってみよう」など、友達同士で助け合いながら学びを楽しんでいる様子がうががえ、とてもうれしく思いました。