６年生３人が校長室を訪ね、算数学習の活用として、グラウンドに原画の２５０倍の拡大図を描いてみたいという申し出があったことは以前ＨＰでも紹介しました（11月20日）。その後、グラウンドの状態や気象条件などもあり、なかなか作業が進められなかったのですが、本日ついに作戦実行！（１〜２校時）。

うっすら雪が積もったグラウンドに６年生全員が集合。企画をした３人が中心となって指示を出し、全員の力を結集し見事地上絵を完成させました（○△□に直線を差し込んだおでんのような図です…笑）。気温は低かったのですが、この時間は吹雪くことなく、積雪量も足や水（お湯）で線を描くにはちょうどよかったようです（まさに奇跡的！）。３階の６松教室から撮った集合写真からは子どもたちの達成感が伝わってきますね！

その後、３人が再び校長室にやってきて、写真とともに結果報告。「作業手順をみんなに伝えるのが想像以上に難しかった」「みんながすごく協力してくれてうれしかった」など、この日を迎えるまでの苦労も語っていましたが、表情には充実感があふれていました。６年生の子どもたちにとってすごく意義のある学習だったのではないかと思います！地上絵完成おめでとう！よく頑張りました！（作業をバックアップしていた３人の先生もお疲れ様でした！）