最新更新日:2024/07/23 | |
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プール学習!(1年)今年度のプール学習は、新型コロナウイルス感染防止のため2学年ずつではなく、学年毎でプールに行って実施します。そのため、年2回の実施となり、例年より少ない実施回数となります。 また、“3密”を防ぐため、プールまでの移動のバスも2台に分かれて乗車し、プールの更衣室も10人毎のグループに分かれて順番に使用しました。プール学習で使用するビート板などの道具については、施設の方がしっかり消毒作業をしていただいてます。引率の先生方も、子どもたちが密着しないよう、十分気を付けてもらいながら指導をしてもらいました。 今年最初のプール学習は1年生でした。今日はとても暑かったので、子どもたちも楽しそうにプール学習を楽しんでいました。 この後は、2日〜2年生、3日〜6年生、9日〜4年生、10日〜3年生、17日〜5年生の予定になっています。2回目のプール学習は9月に実施します。 学級訪問!(4.6年生)昨日は6年生の算数の授業「分数のかけ算」を参観しました。 「1mの重さが4/5kgの鉄の棒があります。この棒1/3mの重さは何kgになるでしょうか。」の問題が担任の先生から出され、子どもたちは、どんな式になるのかを数直線をもとに一生懸命考えていました。途中でお互いの考えを交流し合いながら、立式を試みていました。「ここはこうなんじゃない?」「あ、そうか!○○すればいいんだ!」 など、友達との交流を通して課題を解決していこうとする姿にとても感心しました。 今日は4年生の算数「三角定規の角」の授業を参観しました。 「三角定規の組み合わせでできる角の大きさを計算しよう」の課題のもと、三角定規の角を組み合わせたり重ねたりしてできる様々な角の大きさを求めていました。4年生のみんなはとても元気で、先生の発問に対してみんな積極的に手を挙げて答えていました。また、わからない友達がいると、そっとヒントを出している姿もとてもステキでした。 長い休業期間が終わってから1か月のあいだ学校での勉強が続いているので、子どもたちも少し疲れが出てきているようです。体調を崩している子もいるようですので、明日と明後日の2日間はしっかり体を休ませてほしいと思います。 交通安全・青空教室!実施に際し、警察署交通課、市役所総務課、民生委員、交通指導員の皆様の協力を得て、子どもたちに交通ルールを守ることの大切さや安全な歩行の仕方、自転車の乗り方などについて学習することができました。 2時間目には、1年生を対象とした「交通安全教室」を体育館で行いました。例年は全校児童を対象として実施していたものですが、今年度はコロナウイルス感染予防の観点から、1年生のみを対象として実施。信号は青でもちゃんと右・左を見て安全を確認してから渡るようにするなどの横断歩道を渡るときの約束や登下校時に気を付けることなどを交通指導員の方から教えてもらいました。 2〜4時間目は「青空教室」を行いました。1年生は実際に外に出て、横断歩道の渡り方や歩道を歩くときに注意することなどを勉強しました。3年生も外に出て、安全な自転車の乗り方について勉強しました。 今日学んだことをこれからもしっかり守って、すべての子どもたちが交通事故に遭わないようにしてほしいと願っています。 食の指導!(2年)そのあとに「たべものビンゴカード」というゲームを通して、どの食べ物にはどんな働きをする栄養素が含まれているのかについて、理解を深めることができました。 集団下校訓練!台風や吹雪などの天候不良や不審者の出没時などに備え、子どもたちが安全に下校するための知識と技術を身に付けるため、毎年この時期に行っているものです。 実際に集団下校を行わなければならない場合は、子どもたちだけで下校させることができないと判断されたとき、命にまで危険が及ぶ可能性があるときに実施します。 先日の火災を想定した避難訓練と同様に、子どもたちにとって自分の命は自分で守るための大切な学習となります。 子どもたちもそのことをよく理解し、集合時にはおしゃべりをすることなく、担当の先生の注意をしっかり聞いて集団下校訓練に臨みました。 実際の集団下校訓練は、各方面別に分かれて低学年から高学年が一緒に下校しましたが、上級生が下級生の安全を確認しながら、しっかり導いている姿に感心しました。 実際に集団下校が実施されることがないことを望んでいますが、もし、集団下校を実施しなければならないことがあったときは、今日の訓練を思い出して、すべての子どもたちが安全に下校してくれることを願っています。 手話ってなあに?(4年)聴覚障害について学習を深め、耳の不自由な方々の苦労を知るとともに、自分たちでできることはどんなことがあるのかなどを調べていきます。 昨日の学習では、本やインターネットなどを使って情報の収集を行いました。情報収集の段階では思考ツールの「フィッシュボーン」を使って、自分の考えや情報の整理・分析を行いました。 この後、本やインターネットでもわからないこと・もっと詳しく調べてみたいことなどについては、外部講師を招いての学習も考えられますが、そのためにも先ずは自分の疑問を「整理する」「構造化する」「見通す」ことが必要です。そうすることによって、この後の深い学びにつながっていくことを期待しています。 避難訓練(火災想定)!例年は、消防署の方にも来ていただいて、講評をいただいたり、煙体験を行っていただいたりしていますが、コロナウイルス感染予防のため実施しませんでした。 9:30に、機械室から火災が発生したという想定で緊急放送を流した後、避難開始。どの子も、口にハンカチを当てて、腰を低くしながらグラウンドに避難しました。おしゃべりをする子もなく、しっかり先生の指示を聞いて真剣な態度で取り組むことができました。 火事を起こさないことが大切ですが、ちょっとした油断で火事を起こしてしまうこともあります。また、自分は気を付けていても、思わぬところで火事に巻き込まれてしまうこともあります。実際に、毎年たくさんの人が火事によって尊い命を失っています。もし火事が起こってしまった場合、自分の身を守りながら短時間で安全な場所に避難することが大切です。子どもたちには、そのための知識と技能を今回の避難訓練を通してしっかりと身に付けてほしいと思っています。 校内研究スタート!公開された授業は、2年松組の生活科「まちが大すき たんけんたい」です。留萌のお気に入りを「お店」「自然」「場所」「人」に分類して個人思考を整理し、友達との交流を通して留萌のよさに気付いていくという学習展開です。 授業では、子どもたちの積極的な発表とグループ学習での協働的な学びが見どころでした。子どもたちも与えられた課題に真剣に向き合い、しっかりと学習していました。 放課後、先生方が集まって、今日の授業について意見交流をして“いい授業”の作り方について学び合いました。今年度も、授業を通して「主体的・対話的で深い学び」の実現を教職員一丸となって目指していきます。 いくつといくつ!(1年・算数)1年生の算数「いくつといくつ」では、10個のブロックを使って、いくつといくつに分かれるのかという勉強をしました。これから学習する繰り上がりのあるたし算の計算をする上で、基本となる学習活動がこの「いくつといくつ」です。 10の数をいくつといくつに分解できるのか、素早く答えられるようになることがとても大切になってきます。 勉強が進むにつれて、 「10個のうち、3つのブロックが見えています。残りのブロックの数は?」 という先生の質問にも素早く答えられるようになりました。 これから担任の先生と一緒に勉強して、どんどん力を身に付けていってほしいです。 外で元気よく遊ぼう!子どもたちは、これまで友達と外で遊ぶ機会があまりなかったのかなと思います。学校が再開して、休み時間に外で一緒に遊んでいる姿を見ると、学校が再開して本当によかったなぁと思います。 なお、遊ぶときは密着・密接・密集を避けること、遊んだ後は、しっかり手を洗うことが当面の間のきまりとなっています。子どもたちにもしっかり守ってもらっています。 今年から外国語が教科になりました!緑丘小学校では、留萌中学校の英語の先生に来ていただいて、子どもたちに指導してもらっています。これまで行ってきた「外国語活動」と違って、話す・聞く以外に書く活動も加わっています。小学校の時から英語のノートを開いて、アルファベットや英単語の練習をするというのは、私が子どもの頃にはありませんでしたが、それだけ早く英語力を身に付けるということがこれからの社会で生きていく上でとても必要になってきたということです。将来子どもたちには、外国の人と普通にコミュニケーションができるくらいの英語力を身に付けてほしいなぁと思っています。 図書室開き!図書室にはどんな本があるのか、図書室から本を借りるときはどうしたらよいか、図書室を利用するときに気を付けることなど、図書室担当の先生にお話をしてもらいました。 先生から読み聞かせ「キャベツくん」をしてもらった後、早速本の貸し出しを行いました。今日借りられる本は1冊だけだったのですが、1年生の子どもたちは、目を輝かせながら、借りる本を選んでいました。 1年生のみんなもたくさん本を読んで、頭と心の栄養をたくさん蓄えてほしいと思います。 学校再開2日目!校舎に子どもたちの笑顔があふれる日常に戻ったことを心から喜びたいと思います。 4年生の外国語活動には、ALTのカルメン先生も来てくれるようになりました。 マスクをしながら短時間で、声の大きさも気を付けながらですが「Sunday,Monday・・・・」の英語の歌も一緒に歌うことができました。 昨日から各教室に扇風機を設置しました。マスクを着用しながらの勉強となりますので、これからの暑い季節は、水分をこまめにとるなど、子どもたちが熱中症にかからないよう十分気を付けていきたいと思います。 学校再開しました!2年生の算数は「たし算」の勉強をしました。繰り上がりのあるたし算の筆算のやり方をみんなと一緒に練習しました。 2年生の子どもたちは、分散登校の日は1階ホールや音楽室で勉強しなければいけなかったのですが、今日は久しぶりにみんな揃って教室で勉強することができました。 「やっぱり、教室の方がいい?」と尋ねたら、明るい顔で「うん!!」と答えてくれる子もいました。 1年生は体育館で「ひょうげんりずむあそび」の勉強です。体育館のドアや窓を開けて換気に気を付けるとともに、子供同士の間隔を空けながらリズムに合わせた運動を行いました。 今日から学校再開となりましたが、当面の間は、子どもたちの感染リスクを可能な限り低減させながら教育活動を進めていくことになります。ご家庭の皆様におかれましても、お子様の毎朝の健康管理やマスクの着用について、引き続きご協力をお願いいたします。 ミニトマトをそだてよう!(2年)2年生の生活科では「ミニトマトをそだてよう」の学習を行いました。 今日は雨が降っていたので、教室で行いました。 子どもたち一人一人のプランターに土を入れた後、指で6カ所穴を掘って、ミニトマトの種を植えました。 ミニトマトの種を植えたプランターは1階ホールの窓の近くに置きました。 天気が良くなれば、外に運んで毎日水やりをしながら育てていきます。 これから毎日登校が続くようになると、ミニトマトの生長の観察もできます。 たくさんのミニトマトができるといいですね! 今週も分散登校!ただ、来週からの登校再開に向けて、全学年5時間授業を実施し、各教科の勉強も始めています。こちらの方も対面で大きな声を出す活動を避けたり、休み時間には窓を開けて換気したりするなど、感染症対策を踏まえた取組を徹底しているところです。 1年生の生活科では「がっこうたんけん」の授業が行われていました。本来であれば、入学したばかりの1年生がスムーズに学校生活に適応できるようになるための、スタートカリキュラムの一環として4月に行う予定だった学習ですが、今回の臨時休業の延長により、今の時期となってしまいました。6月以降も感染症対策は継続して行っていきますが、少しずつ通常に近い学習活動が行えるようになればと願っています。 分散登校、再開!10日ぶりに子どもたちの声が学校に戻ってきました。 今回の分散登校は、全学年4時間授業(給食有り)を行いました。 分散登校ということで、30人以上の学級については、ホールや音楽室の大きなスペースで授業を行ったり、1学年を2つの教室に分けたりしながら、「密閉・密集・密着」にならないよう十分配慮して学習活動を行いました。 子どもたちが給食を食べるのは、ちょうど1か月ぶり。配食は先生方で行い、喫食するときも子どもたちが向かい合わせにならないよう、気を付けました。どの学年もおしゃべりしないで静かに給食を食べていました。決められたことをしっかり守る立派な子どもたちです。 さて、先日の北海道知事の会見でもあったように、石狩振興局を除く地域については、それぞれの感染状況を踏まえ、週ごとに登校回数を増やすなど、段階的に学校教育活動を再開できるよう準備を行うこととしています。 本校についても、これまで同様の徹底した感染防止策を前提としつつ、通常の学校再開に近い形態への移行も含め、登校回数や時数を増やすなど、分散登校の内容を充実させるという方針を受け、来週の分散登校については、すべての学年を5時間授業に変更いたします。1〜4年生については、当初予定していた下校時刻より1時間程度遅い下校となりますが、ご理解いただくよう、お願いいたします。 詳しい下校時刻については、マチコミメールでお知らせしているところです。 以上、よろしくお願いいたします。 5月末まで臨時休業が延長されました!また、道の事業者への休業要請が5月15日までとなっていることを踏まえ、分散登校の実施に際しては、この期間は最小限度にとどめること、また、18日からは週ごとに登校回数を増やして、段階的に学校教育活動が再開できるように準備を進めることとなりました。保護者の皆様にはご迷惑をおかけしますが、ご理解・ご協力を引き続きお願いいたします。 本校でも、上記のことを踏まえて分散登校については本日のみとし、下記の期日に登校日を設けて、段階的に教育活動を再開していきたいと考えています。 ・5月18日(月)…全校4時間授業 ・5月21日(木)…1〜5年4時間授業、6年5時間授業 ・5月25日(月)、27日(水)、29日(金)…1〜4年4時間授業、5.6年5時間授業 ※すべての登校日は給食があります。清掃活動は行いません。 今日は、9:30〜11:30に1.3.5年生、13:30〜15:30に2.4.6年生の分散登校を行いました。 各教室では、子どもたち一人一人の健康チェックやこれまでの休業期間中の学習課題の取組チェックを行った後、さらに延長となった休業期間中の学習課題の進め方についての説明を行いました。今日子どもたちに与えられた学習課題には、自分で教科書を見ながら進める予習も含んでいます。担任の説明をしっかり聞いて、これからの家庭学習の進め方について確認していました。また学級によっては、毎日の体力つくりの課題やリコーダーの練習などの課題も与えられています。 また、しばらく子どもたちは学校に来ませんが、与えられた課題を自主的・計画的に進めてほしいと願っています。 久しぶりの登校日!各担任の先生により、休業中の子どもたちの生活の様子や与えられた学習課題の進捗状況などをチェックした後、通常の教科の学習も行いました。 20人程度の学級は机の間隔を空けたり、30人以上の学級は、1.2階ホールや音楽室などを使用したりして、子どもの席の間隔を空けて授業を行いました。久しぶりの学校での勉強でしたが、子どもたちは落ち着いた態度で学習に取り組んでいました。 3時間授業のあっという間の学校生活でしたが、久しぶりに学校に子どもたちの声が響き渡りました。今回のコロナウィルス感染が早く終息することを願ってやみません。 この次の登校は、連休明けの5月7日からです。7日、8日は各学年とも4時間授業(給食あり)を予定しています。道内のコロナウィルスの感染状況も予断を許さない状況にありますので、今後の予定でもし変更等がございましたら、マチコミメールで保護者の皆様にお知らせしたいと思います。 前期児童会任命式!本来でしたら、全校児童が体育館に集まり、その場で児童会三役や各委員会委員長、各学級委員長に任命状を手渡すところですが、今年は、各学級に校長先生、教頭先生、フリーの先生方が出向き、任命状を手渡しています。 昨日は6年生学級、今日は5年生学級で任命式を行い、明日は4年生学級で行う予定です。 教室の中での任命式ではありますが、6年生も5年生も、とても緊張感ある引き締まった顔で任命状をいただいていました。名前を呼ばれたときの返事も、とても立派です! 令和2年度の前期の児童会活動を、みんなの力を合わせてしっかり盛り上げていってほしいと思います。 |
留萌市立緑丘小学校
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