最新更新日:2024/07/08 | |
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2学期が終わりました!また、普段の学習活動もコロナの関係で、子どもたちにはいろいろと我慢してもらわなければならないこともたくさんありました。マスクの着用や手洗い・手指の消毒の徹底、定期的な教室の換気など、今までとは違う学校生活に慣れるまで、かなり戸惑ったこともあったかと思います。 いつもとは違う今年の2学期。でも、子どもたちは文句を言うこともなく、この現状をしっかりと理解し、常に前向きに取り組むことができていました。1学期の臨時休業のため、少し早足で進まなければいけなかった日常の学習活動についても、一人一人がしっかりと取り組み、確実に力をつけ、そして成果を上げることができていました。この2学期の子どもたちの頑張りが一人一人の自信となって確実に積み上がってきていると信じています。 コロナの関係で、まだまだ気の抜けない日常生活を送らなければいけませんが、子どもたちにはこの困難をしっかり乗り越える力が自分にはあるということを信じ、来年も仲間と一緒に頑張ってほしいなぁと思っています。 3学期始業式は来年の1月12日です。また、元気な顔を見せてくれることを期待しています。 今年もミッキーからクリスマスプレゼント!去年は終業式の会場に来ていただきましたが、今年は、トナカイ(本当は教頭先生)の案内でミッキーが各教室を回り、クリスマスプレゼントを配りました。 各教室では、ミッキーの突然の訪問にみんなびっくり!そして大喜び! ミッキーが各学級の代表の子どもたちにプレゼントを手渡してくれました。 ミッキーさん、今年もありがとうございました!! 租税教室!(6年)留萌市役所税務課の方々にご来校いただき、税金の仕組みについてわかりやすく教えていただきました。 6年生は、1学期に税金について勉強をしていますが、私たちの身の回りには税金によっていろいろなものが作られているということや世界中にはいろいろな税があるということなど、税に関する新しい知識を得ることができました。 授業の最後に、1億円の実際の重さは?ということで実物(ではありません)の1億円を子どもたち一人一人に持たせてもらいました。 税金のことについて楽しく学ぶことができた1時間でした! 思いやりツリー!自分が思いやりのある行動をしたり、されたり、誰かがしているところを見たりしたら、そのことを葉っぱに書いて、掲示されている木の絵に貼り付けていきます。 葉っぱは3種類に色分けされていて、 黄→思いやりのある行動をした 黄緑→思いやりのある行動をされた オレンジ→思いやりのある高度をしている人を見た です。 「○○さんがろう下にこぼれていた牛乳をふいていた」 「○○さんがえんぴつをひろってくれた」 「大雨がふって、かさを持っていなかったら、○○さんが入れてくれた」 「わからない漢字を教えてくれた」 「マスクを鼻までつけていなかったとき、注意してくれた」 など、木にはたくさんの“思いやり”が記された葉っぱでいっぱいになりました。 先月末からスタートしましたが、まだしばらく取組を続けるとのことです。“思いやり”の葉っぱがもっともっとたくさんになればいいですね! 紙版画です!(3年)4年生以上は木版を彫刻刀で彫って版画を作りますが、 3年生以下は紙版画を行っています。 画用紙やボール紙などいろいろな紙を使って(時には紙以外のものも使うこともあります)それらを重ね合わせながら版を作っていきます。 今日は3年生が版画の刷りを行いました。みんなとっても個性的な、でもとてもステキな作品がたくさんできていました。 2学期最後の研究授業!(4年)今年度は、全ての教科で「主体的・対話的で深い学び」の実現を目指して、研究を進めてきています。昨日は、4年松組で理科の授業を公開していただきました。 単元は「もののあたたまり方」です。4年生の子どもたちは、これまで金属や水の温まり方の違いや、水を熱したときの水の動きなどを学習してきましたが、空気はどのようにあたたまるのだろうか?というのが本時の課題です。 「思考ツール」のキャンディーチャートを活用しながら、子どもたちは一生懸命考えることができました。 水と同じように上から順に温まるのでは? いやいや、金属と同じように温めているところから順に温まっていくのでは? など、子どもたちは理由も考えながら予想していました。 実際に確かめるための実験をどのようにすればよいかについて、みんなと確かめ合いながら、本時の授業が終わりました。実験はこの次の時間とのことでした。本来なら、子どもたちに実験をさせたいとのですが、コロナの影響で先生の演示をモニターで映していくそうです。子どもたちの“早く結果を確かめたい!”という思いがとてもあふれていました。 今年最初の学習参観日(2日目)!□1年生…「かぞくにこにこ大さくせん」(生活科) □3年生…「留萌市の観光大使になろう!」(総合) □5年松組…「留萌の農業マスターになろう!」(総合) □5年梅組…「カフェでおもてなしをしよう」(自立活動) 1年生は、自分が家族のために何ができるのかを、おうちの人に聞いたりしながら考えて「おたすけカード」をつくり、みんなの前で発表しました。「お母さんのご飯したくのお手伝いをします」など、自分が頑張ろうと思っていることを具体的に発表することができていました。 3年生は、留萌市の観光名所やおすすめの場所などをプレゼンテーションソフトにまとめて発表し合いました。千望台やカズモちゃん、留萌市のカレー屋さんなどのステキなところをわかりやすく発表することができました。 5年松組は、これまで総合の時間で学習した留萌の農業についてを模造紙にまとめて発表しました。留萌で作られているお米や稲作についてなど実際に体験したことも含めて、しっかりとまとめ、発表することができました。 5年梅組は、カフェを開き、実際にカフェの店員さんになりきって、お客さんとして来ていただいた保護者の方におもてなしをしました。 昨日に引き続き、今日もたくさんの保護者の方に足を運んでいただきました。お忙しい中、ご来校、ありがとうございました! 今年最初の学習参観日(1日目)!本日は、2.4.6年の子どもたちの学習の様子を保護者の皆様に見ていただきました。 □2年生…「おもちゃ大会をひらこう」(生活科) □4年生…「留萌の未来を考えよう」(総合) □6年生…「札幌・小樽 調べ隊!」(総合) 今回の学習参観日は、子どもたちがこれまで学習してきたことを発表したり、表現したりする学習活動となっています。また、3密を避けるため、教室で行わずホールやコンピュータ室で授業を公開しました。 2年生は各班が考えたおもちゃを使ってお店を開きました。お店に来てくれたお父さんやお母さん方に、自分たちが作ったおもちゃで遊んでもらったので、みんな大喜びでした。 4年生は未来の留萌がもっともっと住みよいまちにするためにはどうしたらよいか、考えた結果をみんなの前で発表しました。子どもなりにシビアな現実を受け入れながらも、夢のあるアイデアをたくさん発表していました。 6年生は先日行ってきた修学旅行で学んだことを、プレゼンテーションソフトを使って一人一人がまとめたものを発表しました。さすが6年生で、写真や文字のフォントなどを工夫し、とても見やすくわかりやすい発表物にまとめ上げていました。 今年最初の学習参観日に足を運んでいただいた保護者の皆様、ありがとうございました! 宿泊研修に出発(5年)!本来でしたら7月実施予定でしたが、コロナの関係で延期を重ね、ようやく本日の実施に至りました。これまでの宿泊研修は夏に行っていたので、カヌー体験やウォークラリーなど戸外で行うプログラムがありました。しかし、今回は冬の実施ということで、カーリング体験やスポーツクライミングなどの屋内の体験活動が中心となります。 現在、道内ではコロナの感染が広がっていますが、今回の宿泊研修では訪問する施設や宿泊施設と連携し、すべてのプログラムが感染リスクを回避した活動となるよう、万全の対策を行っています。施設間の移動についても、バス会社のご協力で“ドア to ドア”を徹底しています。引率の先生方にも、細心の注意を払ってもらっています。子どもたちにとって、楽しく、いい思い出となる宿泊研修になればいいですね!! 後期集団下校訓練!天候不良や不審者の出没時に備え、子どもたちが安全に下校できるようにするための訓練です。これから段々と寒くなり、雪もたくさん降るようになります。下校時に吹雪で前が見えなくなるような時に備え、集団下校の時にはどんなことに気をつけて下校したらよいかを子どもたちにもしっかり身に付けてほしいものです。また、私たち教職員にとっても、方面別に分かれる子どもたちの迅速な把握・確認と通学路の安全点検をこの集団下校訓練を通して行っています。 これからの冬の季節に向けて集団下校訓練を実施しましたが、集団下校を行わなくて済むような穏やかな日が続くことを願っています。 考え、議論する道徳 Part2!今日は、教頭先生が6年松組で研究授業を行いました。教材は杉原千畝の生き方を通して、良心に従って生きることの素晴らしさを共感的に学ぶ「6千人の命のビザ」です。 子どもたちは、もし自分が杉原千畝の立場だったら、ポーランドの難民たちのために、国からの訓令に反しても大量のビザを発給していたかどうかについて、一生懸命考えていました。授業では、同じ考えをもつ人同士が集まり、自分の考えを整理した後、全体でお互いの考えを交流し合いました。そのあと、各々が自分なりに「よりよく生きる」こととは何かについても考えることができました。 偉人の行動や言葉から「生き方」について多くを学ぶことができます。道徳の時間では、授業を通して、自分の「生き方」についてをしっかり考えることができる時間になればいいなぁと思っています。 緑小計算コンテスト!出題される問題は20〜25問程度。計算問題を中心として、教科書と同じ問題が出題されます。 100点満点でプラチナ、90点以上がゴールド、80点以上がシルバーとなり、後日、全校朝会で表彰されます。 子どもたちも、授業中にやった「たしかめ問題」や教科書巻末の「ステップアップ算数」、ドリルなどを家庭学習で一生懸命取り組んできました。みんないい成績が取れることを期待しています!! クールチョイス授業(5年)!子どもたちが日常生活において、地球温暖化への自主的かつ積極的に行動する意識を育んでいくことを目的として、環境に配慮した身近な取組やその重要性について学ぶ学習です。 環境学習に関する講師の方にご来校いただき、5年生を対象に授業を行っていただきました。授業では、地球温暖化の原因と言われている大気中の二酸化炭素濃度をどのようにして減らせばいいのか、自分たちにもできることはないかなど、様々な資料を提示していただきながら、子どもたちは一生懸命考えていました。 身近な電化製品(白熱電球、LED電球、テレビ、ドライヤー、掃除機など)の消費電力を予測したあと、実際に計測し、日常生活の中でちょっと気を付けるだけで電気の使用量を減らすことができ、ひいては地球温暖化の悪影響も減らすことができるということを学びました。 今回の学習を通して、子どもたちにも地球環境についてもっと関心をもってもらうとともに、地球温暖化を減らす行動「クールチョイス(賢い選択)」ができるようになればいいなぁと思いました。 考え、議論する道徳!「はしの上のおおかみ」という教材を使って親切・思いやりについての心情を育む学習です。今日の研究授業の見どころは、道徳の授業の学習展開の在り方、道徳の授業の板書スタイル、児童による役割演技を通しての価値項目の迫り方についてです。 特に役割演技については、子どもたちが教材に登場するウサギやオオカミの気持ちになって2人ペアで役割演技を行ったことで、相手に親切にしたらどんな気持ちになるかをしっかり考えることができました。 本時の授業を通して、子どもたちは「これからもみんなで仲良く、相手に親切にできるようにがんばろう!」という気持ちになっていました。 アルコール消毒噴霧器が贈られました!本道でも、新型コロナウイルス感染が拡大し、ここ数日は留萌管内でも感染者が出始めていて、とても憂慮すべき状況です。子どもたちには、マスクの着用や手指の消毒等をこれまで以上に徹底しているところですが、今回寄贈されたアルコール消毒噴霧器を児童玄関前に置き、毎朝登校後、忘れずに手指の消毒をするよう徹底していきたいと思います。 ご寄贈ありがとうございました!! 赤い羽根募金をお渡ししました!児童会本部役員の5名が一人ずつ、上田会長に募金活動で集まったお金を手渡しました。 上田会長からは「コロナの中、よく取り組んでいただきました。ありがとうございました。」とお礼の言葉をいただきました。 赤い羽根募金!3日間で集められたお金は、留萌市共同募金委員会に送られ、困っている人や社会福祉などのために使われます。 明日が最終日となっておりますので、趣旨をご理解いただき、ご協力をよろしくお願いいたします。 修学旅行2日目 Part2!動物園ではいろいろな動物を見ることができて、子供たちも大喜びでした! チョコレートファクトリーでは、チョコ作り体験をしました。 思い思いのデザインで、世界でたったひとつのチョコレートができました。 この後は、バスに乗って、留萌に帰ります。みんなにとって思い出に残る修学旅行になったかな? 修学旅行2日目!子供たちはとても元気です。朝食もしっかり食べていて、眠そうにしている子供はいませんでした。 最初の見学地は、大倉山のウィンタースポーツミュージアム。みんなで記念撮影をした後に、施設内の展示物や体験コーナーを楽しみました。 この後は、2つのグループに分かれて、円山動物園と白い恋人パークを交互に見学する予定です。 修学旅行1日目 Part 2!工場の見学が終わったあとは、ホテルへ! 夕食はバイキングで、みんな食べたいものをたくさん食べることができました。 食後のデザートも楽しみだったようで、お皿にたくさんのケーキを載せて、みんなニコニコ顔。 今日はこの後、プールで楽しんでから、お風呂に入ってぐっすり就寝してくださいね! |
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