最新更新日:2024/07/08 | |
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フィリピンからの転入生です!
今朝、臨時の全校朝会(オンライン)がありました。先週発行した学校だよりでもお知らせしましたが、フィリピンから転入生(4年生)が来たことを全校児童に伝えることが今回のねらいです。いつも月曜日に来てくださるALTの先生が通訳として同席する中、Eさんが全校に向けて日本語で挨拶。ちょっぴり緊張していたように思いましたが、「私は○○です。どうぞよろしくお願いします!」としっかり話すことができました。きっと家でたくさん練習してきたのでしょう(拍手!)。
朝会が終わると、会議室には同級生たちが迎えに来てくれました(子どもたちのにこやかな表情が印象的でした!)。緑っ子はこれで総勢153名となりました! 桜が咲きました…!今日の午前中、霰が降ってきて(びっくり!)少し花びらが散ってしまいましたが、今週中には満開になることでしょう。 1年生を迎える会(1年生の発表より)
最後は1年生の発表の様子です。まずは自分の名前を書いた短冊を持って自己紹介。好きな食べ物やゲームのキャラクター、アイドルなどを発表してくれました。最後は16人全員のランドセルのカバーに貼り付けた「ひらがな」を並べ替えて、「これからよろしくおねがいします!」と挨拶してくれました(撮影当日は全員揃わなくて、よろしくおねがいします、でしたけど…!)。とてもかわいらしい発表だったと思います。
会の動画はまだ視聴することができますので、まだ観ていらっしゃらない方はぜひ! 1年生を迎える会(6年生の発表より)
6年生は緑丘小学校の校歌を紹介してくれました。歌詞に込められた意味などについても分かりやすく説明していたのはさすがですね!
1年生を迎える会(5年生の発表より)
5年生は「黙食」「友達を大切にする」「廊下を走らない」「挨拶をしっかりする」など、学校生活を送る上でのきまりについて、クイズや寸劇を取り入れて1年生に紹介してくれました。
1年生を迎える会(4年生の発表より)
先週木曜日に行われた『1年生を迎える会』の発表動画の様子の続編です。4年生は教頭先生や養護教諭、公務補さんなどのお仕事を紹介する3択クイズを作りました。事前のインタビュー取材にもグループごとに一生懸命取り組んでいました。
1年生を迎える会(3年生の発表より)
3年生は、ひらがなを並べ替えるとどんな学校行事になるのかをクイズにして発表してくれました。「えんそく」「うんどうかい」「がくげいかい」。現在ひらがなを学習中の1年生ですが、どれも即答でした(笑)!
1年生を迎える会(2年生の発表より)
1年生を迎える会は、YouTubeライブによる生配信で行いましたが、各学年の発表動画の様子を何回かに分けて写真で紹介します(雰囲気だけでも伝わればうれしいです…!)。
2年生は、小学校ではどんな学習が行われているのかを紹介してくれました。最後に2年生から「あさがおの種」がプレゼントされ、1年生は大喜びでした♪ 1年生を迎える会(オンライン)
今日の業間休みから3校時にかけて『1年生を迎える会』がYouTubeライブを活用し、オンラインで行われました。各学年とも、限られた準備時間の中でしたが、1年生に楽しんでもらおうと、趣向を凝らした動画を作成・発表してくれました。ライブ配信でしたが、今後もしばらくの間、この会の様子は視聴することができますので、ぜひ連休中にご家族でゆっくりご覧いただきたいと思います。
※YouTubeライブの配信アドレスやQRコードにつきましては、4月22日付のお知らせプリントに掲載されていますが、これらを不特定多数の方が観ることができるSNSにアップするのはご遠慮ください。 ※配信につきましてご不明な点は学校までお問い合わせください。 前期児童会任命式
今日の朝の活動の時間、オンラインで前期児童会任命式を行いました。児童会三役と4〜6年の各学級委員長、そして5つの委員会の委員長に任命書が手渡されました。その後は、カメラに向かって決意を表明。どの子も緊張の面持ちでしたが、背筋をピンと伸ばしてスピーチする姿勢からはやる気の高まりを感じました。令和4年度前期の児童会活動を、みんなの力を合わせてしっかり盛り上げていってほしいと思います。
図書室びらき(その2)
こちらは2年生の様子です。
子どもたち曰く、「最近はサバイバルコーナーが人気なんだよ」とのこと。読み聞かせの時の反応も元気いっぱいな2年生。たくさん本を読んで、心を豊かにしてほしいなと思います。 図書室びらき(その1)
26日・27日の2日間、各学年ごとに「図書室びらき」を行いました。3年生以上は本の借り方の再確認がメインですが、1〜2年生については本の借り方や返し方はもちろん、図書室でのきまりの周知や図書ボランティアさんによる読み聞かせなど、本への興味関心を高めるための工夫がいっぱいつまった取組です。
今日は1校時に1年生、2校時に2年生が図書室びらきを体験しました。 以下は1年生の様子です。 みんな図書室の利用ははじめて。カウンターで手続きを済ませ、早速借りた本を開いている子もいました。 交通事故の防止に向けて…このことに関連し、本日留萌警察署の交通課の方々が来校され、お昼の校内放送を利用して、子どもたちへ注意喚起をしてくださいました(本校を含め、南部3市町の各学校を訪問しているのだそうです)。 <お話のポイント> ■自転車に乗る時はヘルメットを着用する! ■信号や標識はかならず守る! ■交差点や曲がり角は1度止まって安全確認! ■暗い時にはライトをつける! など また、保護者の方につきましても、スピードを抑えた安全運転の励行や居眠り運転の防止等について、ご協力をお願いしたいとのことでした。 授業の様子
今日の2校時の様子です…!
(1枚目:2年生国語・2枚目:3年生外国語・3枚目:6年生算数) オンライン授業
学年閉鎖となったクラス(支援学級含む)では本日、Microsoft Teamsを活用した『オンライン授業』を実施しています(昨日端末を取りに来ていただきました保護者の皆様に感謝申し上げます!)。
今日の内容は国語・算数。教室にビデオカメラやPC、指導用のタブレットなどを持ち込み、いざ実施!画面に映る子どもたちの表情も元気そうで、予定していた内容は無事終了できそうです。本校としても昨年度から試行錯誤を繰り返してきたことで、オンライン授業の経験値が上がり、よりスムーズに実施ができるようになってきたように感じます。 当該学年では週明け26日にもオンライン授業を行うことにしています。 みんなていねいに書けてます!
1年生の1校時は算数。今日は、はじめてノートを使って数字(1〜5)を書く練習をしました。みんな姿勢よく、真新しいノートに向かっていました。どの子もすごくていねいに書こうとしていたのが印象的でした!
今週のお花今週のお花は『スプレーカーネーション』『ドラセナ』です。 それぞれの花言葉は ・スプレーカーネーション 〜「純粋な愛情」「あなたを熱愛します」 ・ドラセナ 〜「幸福」 ハワイでは古くからドラセナを家の前に置くと、幸せが訪れるとされ、この習慣から、ドラセナは「幸福を招く木」と呼ばれるようになり、花言葉も幸福と名付けられたのだそうです。 本日は土曜日ですが登校日(月曜日が振替休業日)ということで、田覚さんが早めに飾ってくださいました。いつもありがとうございます! 決意表明演説会その2
OKさん(副会長に立候補)<5年>は、会長をしっかりサポートするとともに、いろいろな企画を考え、委員会でもたくさん意見を出したいと思います!と力強く宣言。
KHさん(書記に立候補)<5年>は、学級書記の経験を生かし、緑丘小のみんなが楽しく生活できるように頑張ります!と訴えました。 みんな自分の決意を堂々と述べていてとても立派でした。聞いていた4年生以上の子どもたちも大きな拍手をもって承認しました。 新児童会三役の活躍を大いに期待したいと思います! ※同じく書記に立候補したTJさん<6年>は、本日欠席だったため、後日校内放送等で演説を流すこととし、今日は仮承認ということになりました。 決意表明演説会
今日の朝の活動の時間、体育館で「決意表明演説会」が開かれました。本校では児童会役員選挙ではなく、児童会の代表委員会の中から立候補者を出し、4〜6年生の子どもたちがそれぞれの決意表明(演説)の内容を聞いて、拍手をもって承認をする、という形をとっています。
KRさん(児童会長に立候補)<6年>は、緑丘小をもっといい学校にするためにもっと「あいさつ力」を高めたいとし、みんなが挨拶をしやすくするように、誰よりも大きな声で、誰よりも速く挨拶をします!とスピーチ。 KRさん(副会長に立候補)<6年>は、みんなが仲良くなれるようにいろいろなイベントの企画をしたいと表明(今日は家庭の都合でお休みだったので、事前に撮影した演説を流しました)。 ※続く 給食の日
今日は今年度初めての『給食の日』でした。
この「給食の日」は本校独自の取組ですが、第1回目ということもありますので、そのねらいや内容について紹介したいと思います! ***************************************************** 「給食の日」の取組は、平成28年度からスタートしました。 当時、給食の残食がとても多かったことがきっかけです。 ねらいは「その月の給食目標を意識させるとともに、給食に感謝し、完食を目指す」というもので、子どもに付けさせたい力としては、 1)給食は、成長期の大切な体のことを考えられて作られた栄養たっぷりの食事だから、簡単に残したりしないで、食べる努力をしよう! 2)9の付く日は、給食を作ってくれている栄養士さんや料理員さんたちに感謝の気持ちをもって、全員で完食することを目指そう! ということです。 「給食の日」では具体的に次のようなことをしています。 ■教室で 担任の先生が「給食の日」のプリントをもとに、食に関する指導をしています。 プリントの内容は、 ・月の給食目標の内容 ・その日の献立にちなんだ内容(日本の食文化、外国の料理など) ・給食に使われている食材の栄養について などです。 ■お昼の校内放送で 放送委員会の児童が今月の給食目標をアナウンスし、子どもたちが大好きな「給食のうた」(緑小オリジナル)を流しながら給食を食べています。 ■給食センターとの連携 栄養教諭の先生からのメッセージを紹介したり、給食の日に合わせて栄養教諭の先生による「食の指導」(食育)をお願いしたりすることもあります。 緑丘小給食キャラクター「キューちゃん」(平成29年誕生)と一緒に、食について楽しく学びながら、正しい知識と食習慣を身につけて育ってほしいと願っています。(談:給食担当〜A養護教諭) |
留萌市立緑丘小学校
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