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聴き合おう 表現し合おう 思い合おう
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リズムを表現し合おう（１年生）その１ ６月28日(金)
長いものの長さを測ったよ（３年生） ６月２６日（水）
給食指導（３年生） ６月２７日（木）
謎の物体の正体 ６月２７日（木）
授業力を高めよう ６月27日(木)
謎の物体が突如グラウンドに現れる！ ６月27日(木)
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自分も相手も大切した断り方を学ぼう（６年生）その１ ６月27日(木)
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２人が発表し、残りの２人がその感想を述べ合います。今日の授業は、教員の授業力を高めるための研究授業にもなっています。
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