３年生が理科で、太陽の１日の動きについて学習しています。透明半球を使って太陽の動きを観察していました。１時間おきに太陽の位置を確認し、書き込んでいきました。グループで時間ごとに分担して観察できたようです。
　別のクラスでは、昨日観察したものをもとに、太陽の動きの様子を確認し、日の出日の入りの時間を計算で導いていました。