鶴中の日記
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I組校外学習 その３
写真は、さらに「焼板体験」の様子です。
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「鶴中生の主張」２０２０年度
201120あだ名の是非 真剣に考えて
201026「手抜き料理」論争に違和感
201116未来の意思ドナーカードに
201116受験のために宿題代行は変
201115不平・不満は抱かぬよう
体育祭の作文 その１５
201113特別支援学級交流が楽しい
体育祭の作文 その１４
体育祭の作文 その１３
体育祭の作文 その１２
体育祭の作文 その１１
体育祭の作文 その１０
体育祭の作文 その９
体育祭の作文 その８
体育祭の作文 その７
体育祭の作文 その６
体育祭の作文 その５
体育祭の作文 その４
体育祭の作文 その３
体育祭の作文 その２
体育祭の作文 その１
201103 1分間スピーチで得たもの三つ
201103父への「反抗」はほどほどに
201106紙の教科書は頭にしっかり
201102家族との休日以前より充実
201023生存権支えるBI導入賛成
201020姿勢正し口下手克服
201019落葉樹の紅葉 秋の到来実感
201009単身赴任の父SNSで交流
201005怖くて優しい兄のこと好き
200928生きる意味考えた知人の死
200921「家の守り神」ヤモリを思う
200918原爆の体験を祖父から継ぐ
200916卵焼きで得た自信
200825人生変える言葉の力
200810匿名禁止など規制必要では
200818勉強 教えてわかること
200731環境問題解決 有料化に納得
200727学校にスマホ持ち込み反対
200712失敗を成長の糧にしたい
200704コロナウィルスに思うこと
200703母から学んだ心遣い
200630忘れてきている 本当の会話
200623姉への手紙２袋
200622意識と行動で解決する問題
200618人を笑顔にする手紙
鶴中学校運営協議会だより
コミュニティ・スクール（学校運営協議会制度）について
