前回の授業で、でこぼこを探して写し取るフロッタージュをしました。今日は、それを使って、切り絵（コラージュ）をしていきます。紙を見ながら、想像をふくらませて切り取っています。途中で、お友達はどのようなものをしているのかを、中間鑑賞しました。「いいね」「なるほど」がたくさん聞かれました。