成瀬中央小学校の日々のできごとをご紹介します

ちゅうおうタイム(11/12)

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異学年交流のための「たてわり班活動」から「ちゅうおうタイム」と変わって、初めての遊びがありました。中休みと昼休みに1組・2組を分けての実施です。6年生が中心となって、自己紹介の後、工夫された遊びを楽しみました。

自転車教室(11/4)

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PTAのご協力による「自転車教室」が開催されました。法令の改正に伴い3年生全員と希望者が参加しました。コロナ禍であるので実技なしでしたが、実演やお話などできちんと学び、最後は「自転車免許」をいただきました。交通ルールを守り、お家の方とのやくそくをしてくださいね。

図工の授業【5年】(11/9)

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「コロがるくんの旅」という何とも楽しそうな題材を、5年生が取り組んでいます。粘土やアルミホイル・お花紙などを材料にした「コロがるくん」を作り、自分で考えたコースを転がすという活動です。

英語を楽しもう【1年】(11/9)

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1年生の教室から、楽しそうな声が聞こえます。今日はALTの先生と一緒に学ぶ日でした。「Hello Song」を復唱しながら覚え、ジェスチャー付きで歌ってみました。

卒業アルバム撮影【6年】(11/6)

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卒業アルバムの撮影は、何日も設定して行います。今日は個人写真です。プレイルームが照明機器などのセットで、スタジオに早変わり!カメラマンさんの楽しい言葉かけで、みんなそれぞれ格好よく、撮影してもらっていました。

秋をみつけよう【1年】(11/6)

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生活科の学習で、「かしの木山公園」へ1年生が出かけます。9月の校外学習で「こどもの国」に行った時、どんぐりや秋の虫を見つけて、もっと探したくなったことから、出かけることになりました。心配された蜂も、この数日の冷え込みで鈍っているようです。交通安全に気を付けながら、いってらっしゃい!!

パラバドミントン体験【5年】(11/5)

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今年も関係機関のご協力をいただき、パラバドミントン体験を実施しました。中村海斗選手(立位SL4)と畠山洋平選手(立位SH6)の強化指定選手がお越しくださいました。パラバドミントンのルール説明の後、デモンストレーションを見るとシャトルの速さに、子供たちはびっくりしていました。2選手は車椅子を使用しないのですが、競技用の車椅子体験もしました。さまざまなことを乗り越えて、スポーツに取り組む姿や人柄にも魅せられました。日本障がい者バドミントン連盟、町田市バドミントン連盟、町田市オリパラ国際大会推進課など9名のスタッフの皆様、ありがとうございました。

ミニライブ前の練習(11/2)

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今日の夕方に「フォークソングクラブ家族限定ミニライブ」を開催します。そのために運動会後、中休み練習を続けてきました。クラブ員1人に4枚のチケットをお配りしました。今日はそんな大切な人に、今までのがんばりをお届けできればと思います。

獣医さんの来校(11/2)

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今日の委員会の時間に、獣医師会から2名の先生がおいでくださいました。飼育委員会の子供たちに、鶏の体のつくりや世話の仕方を教えてくださったので、みんな興味津々です。はじめに「とさ」の健康状態確認から始まりました。とさかを見ることが1番で、栄養状態を含めてすぐに分かるそうです。血管のかたまりなので、きれいな赤色がよいのだそうです。伸びていたケヅメもきれいにカットしていただきました。かなり高齢な「とさ」ですが、みんなのお世話で今日も元気です。獣医の先生方、ありがとうございました。

児童集会(10/30)

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今日は集会委員会による「何が通ったでしょう」ゲームがありました。予め録画してある問題を各教室で、担当集会委員のリードで再生します。学級の答えとして、全問記述できたら、本部へ向かいます。ボールは分かりやすかったようですが、黒板消しなどの少し難しい問題もあり、答え合わせで盛り上がりました。

生活科の授業【1年】(10/28)

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1年生は「きせつとなかよし あき」という学習の始めでした。身の回りの自然がふと気付くと変わってきていることを、塗り絵式のワークシートなどから発表しました。

校内研究会(10/28)

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校内研究をするときに、3密を避けることも大切です。今回は、4学級に先生方が分かれて、授業を参観しました。協議会ではGoogleのJamboardというアプリを使ってみました。協議の視点に沿って、気付いたことを付箋にどんどん書いて、共有しながら話し合いました。また、その後の全体会でも、どのような意見(付箋)が出たのかを見ながら、改善点などを検討しました。付箋の大きさや位置を自由に動かせるので、授業でもどんどん使えそうだとも思いました。

生活科の研究授業2【2年】(10/28)

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こちらは、グループで考えたあそびを試しながら、ルールやしかけを工夫する段階になりました。「早く並べるにはどうするか」「何回投げることができるルールにするか」など友達と相談しながら考えています。

生活科の研究授業1【2年】(10/28)

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校内研究の授業で、生活科を取り上げています。2年は「あそんで ためして くふうして」という学習です。今日はいろいろな素材を使って、どのような遊びができるかを考えました。

フォークソングクラブの練習(10/28)

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今週4日間の中休みは、体育館で特別練習が続いています。今日は、3曲目のLove so Sweetと4曲目のグランドエスケープを通しました。ギターソロや歌詞などたくさんのことを頭に入れるので、集中力が必要です。運動会をがんばったみんなだから、きっと大丈夫でしょう。

障がい理解啓発授業【4年】(10/27)

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中学年での啓発授業です。昨年度、吃音について知ったことを、大変よく覚えていました。「吃音のある人は、100人に1人はいる」○か✕かという問題は、全員正解でした。答えは○です。

運動会(10/24)

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昨日のお天気から一転、気持ちのよい空が広がりました。運動会日和です。子供たちもやる気いっぱいの顔つきで登校しました。

運動会練習2【5・6年】(10/21)

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5・6年の「中央ソーラン」です。自分でつくった法被を大切に使っています。9月に6年から5年に手本を示してから、コツコツと練習してきました。大きく広がる隊形でも、揃って見えるようにと気合も入ります。当日、たくさんの拍手をお願いします。ファイト5年!ファイト6年!ゴーゴー中央!

運動会練習【5・6年】(10/21)

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5・6年生は、練習始めのラジオ体操からバッチリ決まっています。集中力がぐっと高まっています。

運動会練習【4年】(10/21)

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4年の「THE・スリラー」は、本部側から東側へ向かっていきます。あの名曲にあわせて、キレキレのダンスが繰り広げられます。マイケルジャクソン役は、オーディションで決まるそうです。みんなの意気込みが素敵です。ファイト4年!ゴーゴー中央小!
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