こちらは、朝プレイルームに集合して、実行委員が発表しているときの様子です。宿泊行事も中止になり、校外学習もできずに本当に残念ですが、姿勢のよさからも最高学年前の意気込みが伝わってきます。（スヌーピーミュージアムには行けました！）

今日は幻の校外学習（社会科見学）でした。2月の緊急事態宣言延長を受けて１度は延期したのですが、再延長となり、企業の受け入れが不可になってしまいました。5年生は実行委員制を立ち上げ、校外学習のしおりや出発の会などを分担して、学習をすすめてきました。教室で、工業地帯の復習から何本もの動画などを駆使して学び、しおりに書ききれないほどのメモをしていました。

ALTとして１年間教えていただいたアンジー先生の最後の授業日でした。子供たちとも、先生方とも"Thank you!"と言い合ってお別れしました。
Dearest Students.
Farewell and congratulations to all of you for a new level of learning you are about to enter. I believe that you can do your very best, because you have greatness and uniqueness on the inside. Aim to pursue the best education that brings you to a better future. Don’t be afraid of making mistakes, that’s why pencils have erasers, so learn from your mistakes, and can be a better person. There’s a bright future ahead of you, dream big and pursue it. No matter how hard it is, later you will reap your good harvest. You can help many peoples around you surely you will be happy.
Once again, thank you so much to each of you. I hope next time, we will see you again.

Your ALT,
Angelina Mochizuki

これまで１階の廊下は、冬をイメージした飾りをしていたのですが、春に模様替えしました。子供たちの進級、卒業、入学を祝うようにです。廊下の電灯も増設したので、明るくみんなを出迎えられます。

朝と１校時を使って、Meetによる６年生を送る会をしました。４・５年生の代表委員が進行します。生配信と録画の併用で、各学年の出し物を披露しました。どの学年も工夫された内容でした。コマーシャルのアレンジなどは、皆口ずさんでいます。最後に６年生から、各学年へのメッセージと合奏がありました。運動会の表現を６年生がやってくれて、教室からは歓声があがります。今日を入れて後１４日の小学校生活、これまでどおりがんばっていきましょうね。

クラリネットが４オクターブも出る特徴をとらえやすい『クラリネット・ポルカ』は、授業でも鑑賞した曲です。みんなの合奏の『アフリカンシンフォニー』でも使ったトリルは、奏法の１つだと分かりました。『インナー・クライナー』はドイツ語でだんだん小さく、という曲名です。何が小さくなるのかと鑑賞すると、うわっと驚くことが！クラリネットがだんだん小さくなってしまい、最後にはマウスピースだけの演奏に。チャイムが鳴っても、山内利紗先生に質問が止まらないほどでした。ありがとうございました。

今年は連合音楽会が中止になり、来年度は市の音楽鑑賞教室が中止になることが決まっています。５年生に、本物の楽器演奏を鑑賞する機会を設けました。クラリネットとピアノです。感染症対策としてアクリル衝立を用意し、学級ごとの設定です。威風堂々を作曲したエルガーの「愛のあいさつ」をスタートに全６曲を演奏してくださいました。木管楽器のクラリネットや知っているつもりだったピアノについて改めて学ぶことができました。最後のルパン３世のテーマでは、リズム打ちを入れながら一緒に楽しみました。

6年生の卒業をお祝いして、給食室からプレゼントです。バイキング給食がこの状況下では実施できないので、せめてフルーツの飾り切りでお祝いをしようということにしました。１人分ずつにした、オレンジといちごとブルーベリーの盛り合わせです。今日は、６年１組でした。来週は６年２組に行います。ビタミンをとって、さらに元気に！

何年にもわたり学校の支援をしてくださっている「Pー地サークル」が、町田市教育委員会から学校支援ボランティアとして感謝状が渡されました。代表の方においでいただき、ごあいさつも頂戴しました。学校花壇等の整備支援や読み聞かせ活動など大変お世話になっております。これからも、成瀬中央小の子供たちをどうぞよろしくお願いいたします。

今日の全校朝会は、６年生代表へのインタビューです。小学校生活で、ずっと大事に使ってきた物に注目しました。１人目は色鉛筆を紹介してくれました。２年生の夏に力を入れすぎて１本折れてしまったので、その後は気をつけながら使い続けているのだそうです。２人目は、絵の具セットです。幼稚園の卒園時にもらった絵の具セットを、絵の具を補充しながらも大事に使ってきました。３人目はランドセルです。６歳上の兄弟が使ったランドセルなので、12年間使っています。途中でうまくいかない部品があっても、その都度補修して使い続けているとのことです。「新しいものがいいなぁ、と思ったときはありませんか。」と質問すると、洋服も含めて兄弟のお下がりが多いので、あまりこだわらずに物を最後まで使おうと思ってきたということです。最後に、入学してから同じ筆箱を大切に使っている9人にも出演してもらいました。１つ１つの学用品を丁寧に、大切に扱っている素敵な6年生の紹介でした。

１年のオンライン保護者会でした。資料は既にお渡ししていますが、今年度はなかなかご来校いただけなかったので、少しでも学校での様子をお伝えしようと担任の先生が工夫しています。スライドショーで１年間の振り返りをしたり、授業の黒板をお見せして話したり、時には音楽をかけたりしていました。映像（カメラ）オンで参加してくださっても混乱なくすすめることができたようです。保護者会後の学習発表動画もご覧ください。

例年実施してきた「マラソン大会」を、今年度は保護者の応援なしの「持久走記録会」にしました。さらに、密集しないように、男子３グループ、女子２グループにして走りました。また、新たな試みとして、学年合同のグループです。ペアの仲間に、これまでの練習でも、ラップや残りの周回数をカウントしてもらっています。相手に的確なアドバイスをし合う姿も、さすがだなと思いました。

今日の中休みは１組、昼休みは２組がそれぞれたてわり班になって遊ぶ「ちゅうおうタイム」です。これまで６年生がリードしてきた活動を、５年生が中心になって行います。下級生の前に立つ５年生は少し緊張気味でしたが、準備をしっかりとしてきたのでスムーズにすすみます。すぐにできる遊びを異学年で楽しみました。

２年生の廊下に、書写（硬筆）の作品が掲示されていました。これまで学習したことを活用して、いろは歌の一部を書いたようです。一字一字お手本をよく見ながら、よい姿勢で書いたことがよく分かります。

学校図書館の蔵書数は規準を満たしていても、授業ではもっと本を活用したいこともあります。そのような時に市立図書館の貸し出しサービスが助かります。50冊までなら、巡回車で届けてくれ、４週間借りることができます。他にも団体貸し出しもあります。今、２年生では、『スーホの白い馬』をまとめてお借りしています。みんなで同じ本を手にとれるのは、本当に有り難いことです。

生活科では、昔からの遊びを取り上げた学習をしています。先日の凧揚げも、その一つです。木独楽を買っていただき、自分の模様付けをしました。紐の巻き方から、構え方など何度でも挑戦します。うまくいかなくて当たり前。そうこうしているうちに、対戦ができるほどの子供たちも出てきました。2年生になったら、1年生にコツを教えられるように、たくさん遊んでみてください。

今週は、体育館の特別時程を組んで、学年ごとの練習や録画撮りが続いています。できるだけ欠席者がいない時に録画しようとしています。今日は6年生が合奏練習をしていました。人数の少ない学年ではありますが、各楽器の音を揃えて、ブレスも合わせるとメロディラインがきれいに浮いてきました。

２年生が手に何かを持って、にこにこしながら体育館へ移動しています。どうやら手作り楽器です。効果音のように演奏して、広い海のようすを表現しています。クラスごとに録画をするようです。やる気いっぱいの２年生がかわいいです。

あれっ、４年生はどこかで見た衣装を着ています。運動会のあの衣装です。３年生と同じボディパーカッションに挑戦しますが、そこは４年生。複雑な手の動きや隊形もどんどんこなしているようです。

３年生は、ボディパーカッションを取り入れた演奏を準備しています。後ろを向いたり、ペアで行ったりと打ち合わせしながらの練習です。どんな仕上がりになるのか、また見に来たいと思っています。