4階普通教室の電灯が、LEDになる工事を２週に渡って工事が入ります。みんなの健康を守るためのLED化。安心します。

ラグビーのサントリーサンゴリアスのアシスタントコーチ、青木佑輔氏を講師としてお招きしました。日本代表としても活躍された青木氏は、町田市の出身です。ラグビーにかける思いを実現させるためのプロセスや人との関わりについてお話いただきました。あっという間の講演で、元気になる時間となりました。

木の香りに誘われると、図工室では5年生が木工作に挑戦しています。同じ素材でも、それぞれのひらめきで、まったく別の世界が広がっています。

音楽室から聴こえた歌声は、先生方の声でした。ソプラノとアルトに分かれて、ハーモニーがとてもきれいです。お手本の披露が終わると、みんなは大きな拍手をしました。

先日、稲刈りをした5年生。稲わらを束ねたものを干すことを「稲架掛け」というのですが、なんと手すりに干していました。ここだと、雀たちに食べられません。

4年の教室前には『ごんぎつね』に関係する本が展示されていました。ひょいと見ると、どんぐりもあります。秋のものをこっそり置いたのは誰でしょうか。。。

マット運動の学習もすすみ、グループごとに素晴らしい演技をしていました。他グループの技で、自分たちが取り入れたいものを選んでいるところもよいですね。

一人一人が出場する競技については、学校で練習をしてきました。しかし、初めての会場、初めての進行など戸惑うことも多い場になります。今日は、２１校１８００人の６年生がみんな同じ気持ちで頑張りました。

心配されたお天気ですが、なんとか開催することができた連合体育大会。昨年度PTAで作っていただいた横断幕も校外ではデビューとなります。スタジアムの広さに子供たちはキョロキョロしています。緊張している子供もたくさんいました。

今日は、まとまりのあるリズムの仕組みを使って、４小節のリズムを作ることがめあてでした。「くりかえし」「変化」という２つのキーワードから、４分音符と８分音符を組み合わせています。手拍子など自分で確かめながら、自分の作ったリズムを友達と交流しました。

「概数」は子供たちにとってややこしいところです。日常生活で「見当をつける」ときによく使うので、とても大切な学習でもあります。買い物の設定の中で、四捨五入や切り捨て、切り上げなどこれまで学習したことを、目的に応じて使いこなせるようにというねらいです。デジタル教科書やデジタルコンテンツを活用し、これまでの学習を押さえつつすすめていました。

明日の十三夜にかけた季節献立でした。旧暦の９月１３日に行われるお月見のことを「十三夜」といいます。「栗ごはん」「鶏肉のみそ焼き」「キャベツのおかか和え」「月見汁」です。月見汁には、白玉団子が入っていました。

今日はあいにくの空模様ですが、5年生の校外学習です。高尾山のふれあい推進センターと日影沢キャンプ場へ出かけ、森林のはたらきについて学びます。理科と社会科が合わさった学習になります。森林観察・森林の学習・丸太切を現地のガイドの皆様にお世話になります。気を付けていってらっしゃい！

お天気はパッとしませんが、4年生の廊下には先日の藍染が飾られています。一人一人の作品がとても素敵ですが、全体で飾られている光景も素敵です。

「自立するってどういうことか」「自分はどうするか」ということを考える授業でした。Chromebookのジャムボードで「自立」のイメージを共有したり、主人公の気持ちをワークシートに書いたりとICTを活用しながら、小気味よくすすみます。先生の「やっぱりみんなで見合うと面白いね。いろいろあっていいね。」という言葉が学校や学級を表していると思いました。

10月からスタートした後期委員会。委員長が仕事の内容や抱負を伝えました。高学年の委員会活動で、学校生活は支えられています。

1ヶ月に1度、市内の先生方が集まって研究をしています。この日は、国語部の先生が鶴川第二小と成瀬中央小と自分の学校から参加しました。4年生の教材「ごんぎつね」についてお勉強しました。

急に秋がすすんだような気候ですが、給食からも秋を感じます。和風ツナきのこスパゲッティに玉ねぎドレッシングのサラダ、スイートポテトです。実は「スイートポテト」は日本生まれで、卵と砂糖を混ぜて、さつまいもの皮に盛り付けて焼いたのが始まりです。今日のスイートポテトは、さつまいもをつぶして給食室で一つ一つ丁寧に形を作り焼きました。

社会科ではいよいよ戦国時代に入っていくところです。有名な武将も多いので、みんなの関心の高いところでもあります。今日は、一の谷の合戦と長篠の戦いを比べて、その違いから学習課題をとらえる授業でした。ノートにまとめていくために貼付用の絵も配られました。同時にChromebookのクラスルームに投稿されている絵は、拡大ができるので、武器や服装を詳しく見るのに便利です。自分の気付いたことを、友達に伝えながら、ノートに補足していました。

6年生の教室に、このようなポスターが貼ってありました。実行委員の子供たちが作成したようです。１つ１つのことに丁寧に向き合っている姿が分かります。