今、ちょっと新しいものを製作してもらっています。どこに設置しようかと考えていますが、出来上がったら皆さんに紹介したいと思っています。お楽しみに…

各クラス1時間ずつ、ゲストティーチャーをお迎えして、パラバドミントン体験をしました。講師はパラバドミントンの島田　務選手です。その他にも日本障がい者バドミントン連盟の方や町田市バドミントン連盟の指導員の皆様、市役所の方など大勢の方がご来校くださいました。選手の自己紹介からバドミントンのルール説明やデモンストレーションの後、競技用車椅子の試乗、バドミントン体験と盛りだくさんの内容です。先日の車椅子体験と繋がった学習になりました。

晩秋の広場でいただくお弁当は、美味しかったことでしょう。午後は、大なわや鬼ごっこ、だるまさんがころんだなど、自分たちで相談して決めた遊びを楽しみました。3年生は、リードしている4年生の姿を1年後の自分だと想像しながら過ごした1日でした。

午前中は、グループでのフィールドワークに取り組みました。各ポイントでクイズに答えて、４つのキーワードを集めます。ゴール地点では、４つのキーワードからできた合言葉を副校長先生に伝えます。おや、この言葉は…

2学年合同の校外学習で「こどもの国」に行きました。11月下旬とは思えないほどの暖かい日でした。4年生は実行委員会のメンバー中心にいろいろな役をしています。高学年へのステップが始まっていますね。

「重さ」の学習をしています。実物のはかりを使って、重さをはかることも大切な学習です。また、はかりの目盛りを読むことは、３年生にとって少し難しい面もあります。そこで先生は、一人ひとりがChromebookで操作しながら、目盛りを読む練習をする時間をつくりました。実際のはかりと何回でも自分で操作できるChromebookでばっちり！？

前期保健委員会のポスターです。保健室の来室を調べて、怪我の状況などをまとめました。怪我をしないように、気をつけるところも呼びかけています。とても丁寧に作られていて、２年生の教室でも大切に掲示されていました。

来週の生活科見学(校外学習)に向けて、学年の授業をしました。どんな場所でも、さっとグループの集合隊形がとれるように、フォーメーションの確認もしました。リーダーが先頭になって、人数確認をして先生に報告をする、という練習です。また、１年生と一緒に遊ぶために、遊びの説明やルールを実際に確認しました。当日もよいお天気だといいですね。

今日の避難訓練は2本立てでした。全学年で不審者対応訓練をしました。その後、先月雨で延期した２次避難場所への避難を低学年がしました。火災の煙が流れてきたり、災害対応で校庭に制限があるときは、「天台公園」に避難します。口を閉じて静かに避難することができました。

1ヶ月後になった連合音楽会の合唱にむけ、ソロパートのオーディションがありました。8時5分に音楽室に集合でした。15人が集まり、発声練習の後、一人一人が歌唱しました。みんなのやる気が素敵ですね。

代表委員会の呼びかけで、今年も「ふくのわ」が始まりました。着られる服のリユースです。ご協力いただける方は、１階階段下までお願いします。

町田ゼルビアからリハンジュ様と小池万次郎様をお招きしました。J１でも活躍されたリ元選手から、一人一人が夢に向かって努力することの大切さを、ご自身の経験からお話いただきました。ゼルビアは子供たちにとっても身近な存在なので、あっという間の４５分間のようでした。

大勢の保護者の方にご来校いただいた作品展と学校公開が、無事に終わりました。学校では、すぐに作品展の撤去をしました。この片付けから、5年生が行事を引き継ぎます。子供たちの作品であふれた体育館が、今度は連合音楽会モードに変わります。

連合音楽会に向けて、合奏と合唱を通す練習を始めました。来週から体育館での練習も始まります。ますます素敵なハーモニーになるのが楽しみです。

上から観ると

体育館前の飾りは、アートクラブが作りました。素材はなんと「木工用ボンド」です。給食のゼリーカップに色を混ぜたボンドを入れて乾燥させました。晩秋の空と穏やかな風邪に揺れて、保護者の方にも「とても素敵！」とおっしゃっていただきました。また、学年ブースには、担任の先生が、１学期から撮りためていた写真のスライドショーを流しています。100枚以上の写真から、子供たちの作っているときの表情や手付きをくみ取っていただければと思います。

児童鑑賞は、学年ごとにじっくりと観ることができました。はじめに図工の先生から、各学年の解説をしていただきます。その後、自分のお気に入りの作品を３点選べるように、好きなところを廻っています。鑑賞カードにぎっしりと書き込んでいました。

昨日の鑑賞時間の後に、子供たちが「感想の木」に花を咲かせました。今日は、保護者の皆様に追加をお願いしています。

5・6年生家庭科

6年生