２月１８日(金)【２年】国語「スーホの白い馬」
お話に出てくる言葉の意味をみんなで確かめました。
分かった言葉の意味を動作化して確認しました。 たくさんの笑い声が上がっていました。 
２月１８日(金)【４年】社会
外国人の生活を助けるために、大田区ではどのような取り組みをしているかまとめていました。
クロームブックを活用していました。 
２月１８日(金)【６年】英語(2)
日本の伝統文化ビンゴをしていました。
ALTと担任が交互に英語でお題のヒントを出していました。 さすが６年生英語をしっかり聞き取って、大きくうなずいていました。 
２月１８日(金)【６年】英語(1)
日本の伝統文化ビンゴをしていました。
ALTと担任が交互に英語でお題のヒントを出していました。 さすが６年生英語をしっかり聞き取って、大きくうなずいていました。 
２月１８日(金)【３、４年】給食
全員、同じ向きを向いて黙って食べています。
おかわりをするときにもマスクを着けていました。 
2月17日（木） 4年2組 理科 桜の木の観察
桜の木の観察を行いました。
２月１７日(木)【６年】理科「水溶液」(2)
５種類に水溶液について、見た目やにおい、蒸発させたときの様子を観察しました。
２月１７日(木)【６年】理科「水溶液」(1)
５種類に水溶液について、見た目やにおい、蒸発させたときの様子を観察しました。
2月17日(木) 【2年】 図工 プレゼントを作ろう
６年生へのプレゼント、ペーパーウェイトを作っています。
準備した石は、どんな物に見えるかな。 
２月１７日(木)挨拶運動
今日も寒い朝でしたが、元気に挨拶をしていました。
２月１６日(水)学校支援ボランティアの表彰
本来ならば、式典にて感謝状を贈呈させていただきたいところでしたが、新型コロナウイルス感染症拡大の状況により、校長室にて行いました。
２月１６日(水)【１年】道徳「ええところ」
自分や友達の良いところについて考えました。
２月１５日(火)【６年】図工「チョークで心をつなげよう」(2)
屋上をキャンバスにして伸び伸びと絵を描いていました。
日射しは暖かかったです。 色とりどりのチョークを使いました。 
２月１５日(火)【６年】図工「チョークで心をつなげよう」(1)
屋上をキャンバスにして伸び伸びと絵を描いていました。
日射しは暖かかったです。 色とりどりのチョークを使いました。 
２月１５日(火)【２年】国語「スーホの白い馬」
国語の教科書に載っている物語「スーホの白い馬」に出てくる馬頭琴の演奏を聞きました。
初めて聞く音色でした。 
２月１５日(火)【３年】音楽「和太鼓体験」(5)
「和太鼓衆 雅武者」の皆さんをゲストティチャーに迎え、
和太鼓体験をしました。 
２月１５日(火)【３年】音楽「和太鼓体験」(4)
「和太鼓衆 雅武者」の皆さんをゲストティチャーに迎え、
和太鼓体験をしました。 
２月１５日(火)【３年】音楽「和太鼓体験」(3)
「和太鼓衆 雅武者」の皆さんをゲストティチャーに迎え、
和太鼓体験をしました。 
２月１５日(火)【３年】音楽「和太鼓体験」(2)
「和太鼓衆 雅武者」の皆さんをゲストティチャーに迎え、
和太鼓体験をしました。 
２月１５日(火)【３年】音楽「和太鼓体験」(1)
「和太鼓衆 雅武者」の皆さんをゲストティチャーに迎え、
和太鼓体験をしました。 
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