佐藤指導教諭の「特別の教科　道徳」の研究授業を５年２組で行いました。他校の先生方も大勢参観にいらっしゃいました。

学習カードが配られると、どの子も自分の考えをスラスラ書き始めました。こういうところは、日常の「書く」指導が生きていると感じました。