9月14日（水）3年生のクラスで研究授業がありました。物語の感想の根拠の違いについて話し合う授業です。子供たちは、似通った感想をもった子と考えの基となる根拠を比べながら、熱心に話し合っていました。子供たちが下校した後には、本日の授業について講師の先生のお話をうかがいながら教員みんなで協議を行い、指導方法への理解を深めていきました。今年、三輪小学校では1年生から6年生までのすべての学年で講師の先生をお招きして、国語科の指導法について学ぶことになっています。