サポートルーム 高学年![]() ![]() 話し合いをする前に、「こんな話し合いは嫌だ!」ということで、嫌な雰囲気の話し合いの場面をいくつか取り上げ、どうすれば良い話し合いができるか考えました。友達や教員の意見を参考にしながら、どこを変えれば雰囲気を良くすることができそうか、自分だったらどうするか、それぞれ考えることができていました。 雰囲気よく話し合いするためには、客観的に自分を見たり適切な言動を考えたりする力が要り簡単なことではありませんが、必要なソーシャルスキルです。今日の学習が子供たちの力になってくれたらと思います。 |
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