5年生 調理実習 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「苦い」とあまり口をつけられない児童もいましたが、急須を使うというのはとても良い経験です。 5年生 調理実習 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生最初の調理実習は「お茶の入れ方」です。 みんなの手本に 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽に合わせて退場しますが、この3年間、1年生から3年生には、その経験がありません。 そこで、6年生が手本になろうと、行進の練習を全校朝会後に練習をしていました。いつか、全児童の前で手本を示してもらおうと思っています。 よろしくお願いしますね、6年生のみなさん! 体育館での全校朝会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その中の一つが「全員で体育館に集まる」です。 今日はあいにくの雨ですが、5類に切り替わったその日に体育館に全児童が集まり全校朝会ができました。 さらに、今年度始まって1ヶ月ですが、早速「チャレンジ30冊」をクリアした児童の表彰も行いました。 「本は心の栄養」どんどん手にとってもらいたいです! 表彰! 2![]() ![]() ![]() ![]() 2つ目の表彰は、スポーツで輝かしい成績を残した2人です。 市内の空手の大会(学年別)で、優勝と第3位! 日々の練習の積み重ねが実を結んだ結果です。 本当に素晴らしい!! 表彰! 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なかなかできることではありません。 全校のみんなの前でその時の詳しい状況を説明し、学校から感謝状を贈呈しました。 1人ずつ名前を呼んで前に出てきてもらうと、自然と拍手が沸き起こり、とても温かい空気に包まれました。 本当に素晴らしい! |
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