国語科「きいてきいてきいてみよう」の総括として、友達の良さを引き出すインタビューを行いました。聞き手は、趣味や夢、特技などについて詳しく質問をし、話し手の良さを引き出せるよう工夫してインタビューをしていました。児童は上手なインタビューをすることの難しさを実感しながらも、熱心に取り組んでいました。