6月13日、6年生が理科の授業で、葉の表面を顕微鏡で見ていました。
　葉を上手くちぎって、薄い表面を、顕微鏡を調整しながら見ます。
　水蒸気の出ていく気孔を探し、顕微鏡を見ながら絵で記録します。
　順番に覗いては、「あった！」と描いていました。普段は想像もしない細かな世界を見ることができました。