本日４時間目に、５年生は理科の授業で「振り子の特性」について学んでいました。手作りの巨大振り子を校舎３階から吊るし、振り子が１往復するのに５秒となるロープの長さを測定していました。頭と体と道具を使った授業、まさに『生きる力』が育っていきそうです。