１８日（土）学習発表会２日目のみ、立て看板を体育館入り口に設置しました。看板にあるイラストは子どもたちから募集した作品です。

　１８日（土）、学習発表会２日目を迎えた登校の様子です。子どもたちは、白線や受付を見ながら昇降口に向かいました。

　１８日（土）、学習発表会２日目です。子どもたちの登校前から保護者用受付準備が始まりました。

　１７日（金）午後２時から視聴覚室において、第６回学校運営協議会を開催しました。これまでの学校の取り組みについての報告、学習発表会の感想（委員の方には本日、ご覧いただきました。）、学校評価についての話し合い等、意見交換をしました。

　学習発表会用のめくりプログラムの紹介です。写真は上から、５年生、３年生、６年生です。その多くが子どもたちの手によるものです。ステージ下手側に設置していますので、こちらもご覧ください。

　学習発表会では、学年ごとにめくりプログラムを作って活用しています。プログラム順に紹介します。写真は上から２年生、４年生、１年生です。

　１７日（金）児童鑑賞日の様子です。写真は上から、５年生、３年生、６年生です。演じる子どもたちはこれまでの成果を見事に披露していました。歌声も素晴らしいです。２日目の保護者鑑賞日もどうぞお楽しみに。１番目に発表する２年生の受付は午前８時２０分、開場は午前８時２５分です。

　１７日（金）学習発表会児童鑑賞日の様子です。各プログラム順に紹介します。上から２年生、４年生、１年生です。どの学年もエンディングの様子にしました。

　１７日（金）午前８時３５分から学習発表会が始まりました。写真は上から、今回のスローガン、２年生によるはじめの言葉、６年生による終わりの言葉です。

　１７日（金）、待ちに待った学習発表会の１日目を迎えました。本日は児童鑑賞日でした。午前８時２０分過ぎから体育館に子どもたちが集まりました。１・２年生はマット席、３・４年生は児童椅子、５・６年生はパイプ椅子に座りました。風邪等の予防対策として、鑑賞中はマスクをしました。

　１６日（木）６時間目、６年生は学習発表会の会場準備を先生たちと一緒に行いました。片付けは５年生がするので、小学校生活最後の会場準備でした。マットや平均台を運んだり、いすや床拭きをしたりしてきびきび動く姿がとても立派でした。

　１６日（木）５時間目、５年生の練習の様子です。子どもたちが楽しんで演じていることが伝わってきます。エンディングにも工夫があり、そこも見どころの一つです。

　１６日（木）５時間目、５年生は本番前最後の練習をしました。学年閉鎖のため２日間練習はできませんでしたが、お休みしている友達の分の台詞もスラスラと言えるほど各自が努力をしていることがわかりました。

　１６日（木）３・４時間目、６年生は最後の練習に臨みました。リハーサルのふり返りからさらに完成度を高めようと演じていました。リハーサルよりも動きがよりわかりやすく、無駄がなくなりました。児童鑑賞日用の終わりの言葉も堂々と述べることができました。

　１６日（木）２時間目、１年生は算数の時間でした。「かたち」の学習です。家から持ってきた箱を４つの仲間に分けました。「つつ」「ボール」「サイコロ」「のびているしかく」です。それぞれの形で気付いたことも発表しました。

　１６日（木）３・４時間目、５年１組は家庭科の時間でした。「ランチョンマット」の制作の続きをしました。しつけ糸に沿って、ミシンで直線縫いをしました。返し縫いも忘れずにできました。アイロンは火傷等をしないように気を付けながら使うことができました。

　１６日（木）１・２時間目、５年２組は家庭科の時間でした。「ランチョンマット」の制作に取り組んでいます。ミシンをかけたり、アイロンをかけたりしました。今回もボランティアの皆様にお越しいただきました。ありがとうございました。

　１６日（木）１・２時間目、４年生は本番前最後の練習をしました。前日のリハーサルからさらに改善したり、工夫をしたりしていました。練習後、担任の先生からそれぞれに話をしました。

　１６日（木）１時間目、６年生は算数の時間でした。「並べ方と組み合わせ方」の学習です。今回は「落ちや重なりがないように調べよう」をめあてに取り組みました。１から４までのカードから２枚を選ぶ選び方、コインを３回投げたときの表か裏の出方などを図を描いて調べました。

　１６日（木）１時間目、２年生は視聴覚室で学習発表会の練習をしました。最初にリハーサルでの映像を見たことで、「次はこうしたい」という意欲をもつことができました。グループに分かれて張り切って練習していました。