自分の家族を話すときは、「お父さん」「お母さん」ではなく「父」「母」と呼びます。体を動かしながらその言い方に慣れ親しんでいました。

家庭科室の前に、子供たちの作った作品が展示されています。とても明るい作品たち。楽しみながら作ったことがわかります。

３年生がゲームを楽しみながら英語の練習をしていました。何事も楽しいと思えることは身についていきますね。

分数を小数に直す練習をしていました。なかなか手強いわり算も出てきます。面倒な計算にめげることなくよく頑張っていました。

物語文「ごんぎつね」の学習です。「ごん」の思いと「兵十」の思いのすれ違いが悲しいお話です。それぞれの思いをしっかりと読みとることが大切な学習です。

日本語はひらがな、カタカナがあってなかなか難しい言葉です。身につけるには、集中して練習する必要があります。めあてを確認し、ノートにしっかりと書いていました。

今年度もぎんなんプロジェクトがスタートしました。ぎんなんのにおいと戦いながら一生懸命に集めていました。

家庭科で洗濯の実習です。慣れない手付きで真剣に取り組んでいました。なんとなく微笑ましい雰囲気を感じました。

「2,000円の品物が6,000円になる場合と1,000円の品物が4,000円になる場合、どちらが大きな値上げと言えますか。」という問題に子供たちは自信をもって手を挙げていました。小学校の算数で「難しい」と言われている「割合」の授業です。

蚕のまゆを使って人形や栞を作っていました。どんなデザインにするかタブレットで調べながら考えている子もいました。

授業では友達と協力しながら努力を続けたというお話を取り上げていました。そのあと子供たちは運動会に向けて自分が頑張ることをワークシートにまとめていました。

２年生が色水作りをしていました。私が教室に入ったときは、すでにカラフルなペットボトルが並んでいました。とにかく楽しそうです。

いす作りも作業が進んできました。材料に穴を開けて糸鋸で切っていきます。それぞれの個性が現れてきていました。

運動会に向けて、６年生が校庭の小石、小枝、雑草などを取り除いてくれています。どうもありがとう。みんながすごく助かります。

時計の読み方の練習です。７時、８時のような正時はもう読めます。今日の問題は「８時半の針の位置はどこでしょう」です。「半は半分ということだから…」子供たちはつぶやきながら、一生懸命に考えていました。

体育大会に向けて、6年生が朝練をしていました。自分の記録に挑戦です。応援しています。

町田市の防災について、４年生が調べ学習を進めています。動画を見たり、ハザードマップを確認したりしながら、防災意識を高めていました。

「レモンのような形の面積を求めましょう。」そんな図形の公式ってあったかなあ…。
よく見ると、正方形と扇形の組み合わせです。色々なアイデアが出ていました。

物語「ちいちゃんのかげおくり」もまとめに入ってきました。戦時中のお話なので、読み取り活動を通して、その時代についても考えることができました。

３年生が紙粘土を使って工作をしていました。元になる容器にカラフルな紙粘土をつけて形を作っていきます。それぞれのアイデアが光っています。