資料名「駅前広場はだれのもの」規則の尊重

資料名「大きな絵はがき」友情・信頼

下学年　資料名「ぼくのしごと」勤労・公共の精神
上学年　資料名「ヌチヌグスージ」命のつながり

資料名「二つの声」善悪の判断・自律・自由と責任

資料名「いそいでいても」礼儀

資料名「はしのうえのおおかみ」親切・思いやり

資料名「はしのうえのおおかみ」親切・思いやり

天気の悪い中、たくさんの方にご参加いただきありがとうございました。道徳教育は学校のみでは成り立ちません。これからもご協力をお願いします。

ボールを遠くに投げるにはコツが要ります。そのコツをしっかりと教えてもらい、ゲームに取り組んでいました。

分数のかけ算は簡単なようで実は難しい学習です。６年生が集中して取り組んでいました。

流れるリズムに合わせて走り続けます。きつい運動ですが、みんな自分のベストを尽くして頑張っていました。見ている子たちの温かい応援も力となっていました。

兄弟学年班交流の顔合わせがありました。自己紹介のカードゲームをしています。５年生が３年生を優しくリードしていました。

算数の中で「１０をつくる」という考え方はとても大切です。動作を交えながら感覚として理解していました。

ばらばらにされた段落を、順番通りに並べ替える活動でした。手がかりになる言葉を見付け、グループでの話し合いを楽しんでいました。

３年生の自転車教室は、前日の雨で校庭が使えないため、リモートでの活動になりました。それでも「安全な自転車の乗り方」について警察の方の話を真剣に話を聞いていました。

社会科のような国語の授業です。都道府県をきちんと漢字で書いて短文を作ります。地図帳を開きながら、それぞれの名産品を調べたり、土地の特徴を調べたりしながら活動していました。

安全な道路の渡り方を町田警察署の方から教えてもらいました。話をきちんと聞いて、いざ実践！安全に横断歩道を渡ることができました。たくさんのお家の方がボランティアとして協力してくださいました。ありがとうございました。

２回目のクラブ活動です。バドミントンクラブはネットの張り方を確認していました。クラブ活動では準備や片付けも大切です。

４年生が図工で「木の物語」に取り組んでいます。色を付けたり、紙を貼ったりとそれぞれの世界観を表現していました。

３年生の遠足はズーラシアでした。出発前に確認しためあてをしっかり守って、楽しい一日を過ごすことができました。